auxiliar de psicologia
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MÓDULO 1. AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
- El jardín maternal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO
- Psicopedagogía
- Aprendizaje
- Problemas de aprendizaje
- Áreas del aprendizaje
- Los trastornos
- La discapacidad
- La minusvalía
- La alteración
- Síndrome
- Las necesidades educativas especiales
- Detección y valoración de las necesidades educativas
- Integración educativa
- Formas de integración
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
- Historia de los test
- Los test aplicados en el nivel preescolar
- Concepto de diagnóstico pedagógico
- Tipología del diagnóstico
- El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PEDAGOGÍA DEL OCIO
- Introducción a la pedagogía del ocio
- Organización del trabajo pedagógico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL JUEGO
- Introducción
- La importancia del juego
- Características del juego
- Tipos de juegos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN
- El juego por etapas
- Teorías del juego
- El juguete didáctico
- Juguetes adecuados a las características del desarrollo
- El papel del educador
- La socialización a través del juego
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
- Breve historia de la psicología infantil y estado actual
- Conceptos básicos en psicología infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
- El niño/a descubre a los otros
- Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
- La escuela como institución socializadora
- El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
- Principales conflictos de la vida en grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DE JUEGOS
- Perspectiva psicoevolutiva del juego
- Juegos dinámicos
- Juegos de habilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
- Contextualización, características y definición de juego
- El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
- Beneficios y funciones del juego
- Tipos y clasificación de juegos
- Elementos que intervienen en un juego
- Cómo se explica un juego
- Tipos de juegos
- Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
- Malabares
UNIDAD DIDÁCTICA 11. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
- Juegos que favorecen la autoestima
- Cuentos para favorecer la autoestima
MÓDULO 2. PSICOLOGÍA INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
- Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
- Conceptos básicos en psicología infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL
- Etapas del desarrollo prenatal
- La herencia genética
- Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial y perceptivo
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
- Desarrollo psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
- Desarrollo físico y motor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
- Desarrollo físico
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
- Conceptos de salud y enfermedad
- Otros conceptos relacionados
- Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
- Introducción
- Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastornos del lenguaje
- Retraso mental
- Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
- Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
- Intervención familiar
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"Fórmate profesionalmente como auxiliar de psicologia
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A los padres de hoy en día les cuesta mucho poder enlazar su vida profesional con su vida personal y encargarse de sus hijos. En la actualidad se necesita gente preparada con quien dejar a tus hijos mientras trabajas.
¿Qué es la educación infantil?
La educación infantil es el primer nivel educativo en el sistema español de educación. Precede a la educación básica, también conocida como educación primaria y no tiene carácter obligatorio. Sus enseñanzas se legislan a partir de la Ley Orgánica de Educación.
Su objetivo fundamental es contribuir al desarrollo físico, social, afectivo e intelectual de los niños y parte de los siguientes principios elementales:
- Un enfoque globalizador.
- El juego como motor de desarrollo humano.
- Los tiempos y los espacios dentro del escenario educativo.
- El principio de actividad.
- Promover aprendizajes al alumnado partiendo de las ideas que ya poseen. Por esto es esencial conocer el pasado pedagógico de cada uno de los alumnos y saber cómo podrá enfrentarse a cada nuevo aprendizaje futuro.
- La importancia de la atención a la diversidad y la coordinación con las familias de cada alumno.
La etapa de Educación infantil trabaja con aspectos diferentes a los de otras etapas educativas. Dos de ellas son la organización del aula donde se imparte clase o se encuentra con los menores atendidos por rincones de juego y el trabajo por talleres donde el auxiliar de psicología realiza actividades y juegos.
Los rincones: el trabajo por rincones en un aula es un tipo de organización que fomenta en el alumnado el desarrollo de hábitos elementales de trabajo, el cumplimiento y establecimiento de normas y el desarrollo total de su autonomía.
Los talleres: es otro tipo de organización en la que prima el trabajo colectivo y dinamizado por adultos o niños mayores. Periódicamente se dedican tiempos en el aula para la realización de talleres en el que se van a poner en práctica diversas técnicas con la ayuda del profesorado, familias, especialistas o alumnado de mayor edad.
¿Qué es la psicopedagogía?
Se trata de la rama de la psicología que se ocupa de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una mejor formulación de los métodos pedagógicos y didácticos. Se ocupa de los fundamentos del objeto y del sujeto de conocimiento y su interrelación con la influencia sociohistórica y el lenguaje, dentro del contexto de los procesos más cotidianos del aprendizaje. En resumen, se trata de la ciencia que nos permite estudiar el entorno de las personas y a ellas mismas en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida.
Los psicopedagogos se ocupan de prevenir, estudiar, y corregir las dificultades que puede presentar un individuo en el proceso de aprendizaje.
A través de los diferentes métodos, la psicopedagogía estudia el problema presente distinguiendo las potencialidades afectivas, cognoscitivas y sociales para un mejor desenvolvimiento en las actividades que desempeña la persona.
Un adecuado profesional de la psicopedagogía y auxiliar de psicología debe manejar las bases epistemológicas del saber psicopedagógico,, sus ejes conceptuales y sus nociones básicas. Por otro lado debe conocer las ciencias auxiliares que contextualizan el desempeño profesional y las diversas aplicaciones que estas conllevan hacia el desarrollo y el pensamiento como ser humano.
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Auxiliar de Psicología
Las personas especializadas como Auxiliar de Psicología están capacitadas para apoyar las tareas propias de profesionales Psicólogos/as.
Como Auxiliar de Psicología es posible conocer aspectos tanto psicológicos y también pedagógicos, con es el caso común del desarrollo de esta función en Educación Infantil.
Un/a Auxiliar de Psicología se habilita, asimismo, para realizar tests para publicar diagnósticos pedagógicos, conocer fundamentos sobre la pedagogía del ocio, conceptos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano en general, desarrollar itinerarios sobre el curso de evolución de las personas, (y más concretamente del ámbito infantil para niños y niñas, si se trata de Auxiliar de Psicología Infantil), así como para conocer manifestaciones de psicopatologías, métodos de evaluación y análisis de intervención psicoeducativa, entre otras labores.
La figura de Auxiliar de Psicología, por tanto, es esencial para que el trabajo de diagnóstico psicológico y posterior labor de tratamiento, evaluación y seguimiento, salga correctamente adelante, tanto en el ámbito de Educación Infantil como en el plano adulto y de la tercera edad.
¿Dónde estudiar Auxiliar de Psicología?
Para habilitarse profesionalmente como Auxiliar de Psicología es posible realizar la formación homologada para trabajar que ofrece Euroinnova Business School.
Como centro líder en formación de Postgrado y para trabajar, Euroinnova cuenta con una amplia gama de acciones formativas especializadas en Auxiliar de Psicología. Realizar un curso de Auxiliar de Psicología en Euroinnova permite formarse a través de los conocimientos que el mercado laboral de este sector demanda.
Al matricularse en esta formación, en el centro, es posible elegir entre un curso de Auxiliar de Psicología a distancia, un curso de Auxiliar de Psicología Pedagógica, o bien, en cualquier otro tipo de acciones formativas relacionadas con Auxiliar de Psicología, mediante un método de aprendizaje cómodo, adaptado a cada perfil que lo solicite.
La formación especializada en este ámbito permite indagar en las funciones de esta figura profesional, para estudiar en profundidad qué técnicas específicas son las que se desempeñan laboralmente en esta profesión, y que así pueda dotarse al alumnado de los conocimientos prácticos que necesita.
¿Dónde encontrar Trabajo como Auxiliar de Psicología?
Una vez superados los cursos homologados de Euroinnova, es posible encontrar trabajo en esta área dentro de aquellas empresas y centros que soliciten el perfil debidamente cualificado,
Un/a Auxiliar de Psicología sin experiencia tiene la oportunidad de acceder a la bolsa de prácticas de Euroinnova Business School, para establecer su primer contacto con el mundo laboral, tras haber superado la formación educativa de Auxiliar de Psicología online.
Tanto en España como en Latinoamérica, es posible acceder a ofertas de empleo en Auxiliar de Psicología. Para ello, tan solo es necesario estar al día de las ofertas de trabajo en España, información sobre trabajo como Auxiliar de Psicología en Bogotá, así como en cualquier otra localidad, de cualquier país, para poder ejercer esta profesión, con la formación de Euroinnova superada, atendiendo a los requisitos exigidos en cada nación y, concretamente, en cada centro o compañía que demande a profesionales especializados/as como Auxiliar de Psicología.
Las ofertas de trabajo en este sector se pueden encontrar tanto en el ámbito dirigido a Auxiliar de Psicología Infantil, como al de Auxiliar de Psicología Clínica y otras áreas de actuación para las que Euroinnova habilita profesionalmente, tras la superación de un curso homologado de Auxiliar de Psicología.
Opiniones Auxiliar Educacion Infantil Psicologia
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ANA MOYA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Me ha gustado que he aprendido muchas cosas que no sabía
ANA MOYA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?
No he echado nada en falta, a mí me ha gustado mucho
MARIA CASANOVA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Desearía ver mucho de Auxiliar de Educación Infantil + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).
MARIA CASANOVA,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Aprendí de aprender a realizar test y diferentes diagnósticos pedagógicos..
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Nos serviría un montón este curso.
MARIA CASANOVA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Todo a la perfección
MERCÈ DOMINGUEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Desearía aprender muchísimo sobre El Auxiliar de Educación Infantil (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN) + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).
MERCÈ DOMINGUEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Aprendí sobre aprender sobre la importancia del juego aplicada en la educación infantil..
MERCÈ DOMINGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Nos gusta un montón este curso.
MERCÈ DOMINGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Nada
JESSICA MICÓ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
La psicología
JESSICA MICÓ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Mayor interés por los tutores
Comentarios
Son cursos muy buenos y que te ayudan para tu trabajo diario a la hora de trabajar con los niños para poder entender mejor lo que les sucede y entender como se sienten. A mí me han resultado muy útiles para mi trabajo en las aulas.
Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso "Experto en E-Marketing", ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso "Experto en Community y Social Media Management".Un abrazo
La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten
Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso
mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba
Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.
A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados "a cascoporro" sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más "objetivo" también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
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