Especialista en Alfabetizacion Multimodal: Nuevas Formas de Leer y Escribir en el Entorno Digital
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ALFABETIZACIÓN MULTIMODAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
- La alfabetización en el contexto universitario.
- La alfabetización o la comprensión de un texto multimodal.
- El discurso multimodal.
- Conceptos básicos del análisis del discurso multimodal.
- Los géneros discursivos multimodales en la universidad.
- La multimodalidad de un texto académico impreso.
- La lectura de las tablas.
- La lectura de las figuras y los diagramas.
- La lectura de las fotografías y los dibujos.
- La intertextualidad y el principio de integración en el texto multimodal.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEXTISMOS Y ELEMENTOS MULTIMODALES EN LOS MENSAJES DE TEXTO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.
- Norma y mensajes de texto.
- Los textismos en español.
- Mensajes de exto y alfabetización multimodal.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS TAREAS DE EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENCULTURACIÓN ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD.
- Las tareas de evaluación y la alfabetización académica.
- Demandas socioprofesionales de comunicación: un modelo multimodal.
- La comunicación en la universidad: las prácticas formales e informales de alfabetización.
- Análisis de la alfabetización académica de los alumnos.
- Los dominios locales y globales de la alfabetización en la población universitaria.
- Los retos estratégicos de la institución universitaria en comunicación.
- Análisis de las estrategias de los alumnos universitarios.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ESCRITURA ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD: REFLEXIONES Y PROPUESTAS PARA ALUMNOS Y DOCENTES.
- Alfabetización académica: ¿cómo podemos ayudar a nuestros alumnos a "escribir bien" en la universidad?
- Los géneros académicos: definición, rasogs y tipología.
- La escritura de géneros académicos: características y dificultades.
- Reflexiones y propuestas para mejorar la redacción de nuestros alumnos.
- Durante el proceso de planificación.
- Durante el proceso de textualización.
- Durante el proceso de revisión.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS REDES SOCIALES: UN CANAL DE COMUNICACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.
- Alfabetización digital en el siglo XXI. Nuevos entornos digitales.
- Transiciones educativas y digitales para comprender la comunicación en las redes sociales: de lo tradicional a lo social.
- Redes sociales y posibilidades educativas.
- Géneros discursivos en la universidad.
- Mutaciones de lectura/escritura en la red.
- Algunos casos concretos sobre redes sociales educativas.
- Clasificación de los géneros.
- Edmodo.
- RedAlumnos.
- Internet en el Aula.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE MATERIALES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL Y COMUNICATIVA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.
- A modo de introducción.
- Pero ¿qué es tecnología PoliMedia?
- Desarrollo de la experiencia.
- Evaluación de la experiencia.
- Taller "Diseño y producción del PoliMedia"
- Taller "Presentaciones tipo Zen".
- Escala de diferencial semántico.
- Rúbrica de evaluación.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SISTEMAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVOS EN TUTORÍA VIRTUAL: LOS GRUPOS DE WHATSAPP EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA.
- Experiencias de utilización de WhatsApp en diferentes contextos.
- Descripción de la experiencia.
- Resultados más relevantes.
- Conclusiones del estudio.
- Diseño del estudio.
- Población y selección de los participantes.
- Instrumento de recogida de información.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. FORMACIÓN LECTORA A TRAVÉS DE NARRATIVAS DIGITALES: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DESDE LA EDUCACIÓN INFANTIL A LA UNIVERSIDAD.
- Didáctica de la formación literaria en el siglo XXI: ¿una tarea pendiente?
- Experiencias y recursos educativos de formación lectora a través de narrativas digitales.
- Conclusiones: el papel de las TIC en la formación literaria.
- Etapa infantil y primaria.
- Etapa secundaria.
- Etapa de educación superior.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MULTIMODALIDAD EN LA LITERATURA INFANTIL: LOS LIBROS ILUSTRADOS EN LA ERA DE INTERNET.
- Introducción.
- Multimodalidad en la interacción texto-imagen.
- Ilustrador y estrategias de desbordamiento. La recepción multimodal.
Título del Libro: La alfabetización multimodal: nuevas formas de leer y escribir en el entorno digital
Autor: Gómez Camacho, Alejandro (coordinador)
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Me llamo la atención su facilidad de pago y sus titulaciones
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He aprendido mucho
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La verdad me ha gustado todo
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echo en falta algunos videos prácticos sobre el tema
Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso "Experto en E-Marketing", ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso "Experto en Community y Social Media Management".Un abrazo
La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten
Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso
mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba
Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.
A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados "a cascoporro" sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más "objetivo" también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
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