Curso Formador Ocupacional

420 € 260 €

Formador Ocupacional + Formador De Formadores (Doble Titulacion Con 4 Creditos ECTS)

Duración: 490 horas

Modalidad: Cursos en linea Homologados

TITULACIÓN

Doble Titulación: - Titulación Oficial de Formador Ocupacional con 380 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria de Formador de Formadores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

MATERIALES

Materiales didácticos:
  • Mochila
    • CDROM: Formador Ocupacional
    • Manual del Curso en linea Homologado: Formador de Formadores
    • Manual del Curso en linea Homologado: Formador Ocupacional
    • Curso en linea Homologado en formato SCORM: Formador de Formadores
    • Curso en linea Homologado en formato SCORM: Formador Ocupacional
  • Subcarpeta portafolios.
  • Dossier completo Oferta Formativa.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Bolígrafo.

TEMARIO

TEMA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características Programas Formativos: estructura del programa Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características TEMA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO La formación por competencias Características generales de la programación de acciones formativas Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación Secuenciación. Actualización y aplicabilidad Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo Metodología: Métodos y técnicas didácticas Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación TEMA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA La temporalización diaria Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea TEMA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos Características del diseño gráfico Elementos de un guion didáctico Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso TEMA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN ¿Por qué surgen las necesidades de formación? Contenidos generales de un plan de formación Recursos para la implantación de los planes de formación Nuevos enfoques de la formación Desarrollo continuo de la formación Recursos materiales para la formación Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa TEMA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS Contextualizados Diseño formativo y desempeño TEMA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN El proceso de evaluación Evaluación de los efectos TEMA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN La evaluación del aprendizaje La evaluación por competencias TEMA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL El Perfil Profesional El contexto sociolaboral Itinerarios formativos y profesionales TEMA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa Centros de Referencia Nacional Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico Centros Integrados de Formación Profesional Programas Europeos e iniciativas comunitarias TEMA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual El/La Formador/a-Tutor/a E-learning Las acciones tutoriales E-learning Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado Recursos didácticos y soportes multimedia TEMA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A Introducción Funciones del formador

INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Curso Formador Ocupacional

Si te gusta ayudar a los demás, a encontrar una profesión, has llegado al sitio indicado, con este curso de formador ocupacional podrás facilitar a aquellas personas que tengan dificultades a la hora de encontrar un empleo y poder orientarlas por el buen camino.

Este curso de formador ocupacional  trata de un profesional que emplea sus conocimientos y experiencias para ayudar u orientar de la mejor manera posible a la inserción laboral de los desempleados, ayuda a incrementar la empleabilidad de los que están fuera del mercado laboral.

Algunas habilidades de las cuales debe constar un formador ocupacional son: habilidades de comunicación y escucha activa, trabajo en equipo, resolutivo ante problemas, paciente, empatía, comprensión verbal, facilidad de contacto social, capacidad de motivación, capacidad para hacer partícipes a las personas.

 El curso formador ocupacional te permitirá conocer  las funciones que debe desempeñar un formado ocupacional, como:

  • Organizativa(Detección de necesidades de formación, gestión de recursos, planificación e investigación constante).
  • Orientadora (Asesoramiento, apoyo en formación relativa).
  • Motivadora (Transmisión de actitudes).
  • Evaluativa (Del proceso formativo, de la programación y el desarrollo de la actuación del docente, y evaluación y seguimiento de los alumnos).

Algunas habilidades de las cuales debe constar un formador ocupacional son: habilidades de comunicación y escucha activa, trabajo en equipo, resolutivo ante problemas, paciente, empático, comprensión verbal, facilidad de contacto social, capacidad de motivación, capacidad para hacer partícipes a las personas.

El formador ocupacional desarrolla y planifica acciones de formación con vistas al futuro de obtener una adquisición de unas competencias profesionales de los destinatarios, en este caso los desempleados, implementa acciones de formación, acompaña y proporciona una serie de orientaciones para el aprendizaje y cualificación de los trabajadores.

¿Qué son las necesidades de formación?

Las necesidades de formación existen en función de una realidad, de un contexto y de su definición en función de la perspectiva adoptada. Se estudiarán detenidamente en el curso  formador ocupacional. 

El procedimiento de intervención a diseñar cambiará en relación al ámbito en el que se sitúen las necesidades de formación detectadas en el formador ocupacional y formador de formadores

  1. Proactivas: es la prevención con anterioridad a que surja la dificultad.
  2. Reactivas: es la reacción frente al problema.

 

  1. Normativas: son definidas según una norma por un experto determinado.
  2. Expresadas: los usuarios finales y los clientes hacen demandas concretas y demostrables.
  3. Percibidas: son definidas por los diferentes individuos que las perciben,
  4. Relativas: aquellas que surgen de la comparación con otras realidades que son semejantes.

 

  1. Individuales
  2. Corporativas: que son compartidas por una organización, pueden estar centradas en cargos o ser departamentales.

Además las necesidades deben y pueden distribuirse en cuando a su nivel, su cargo o importancia.

El análisis de las necesidades es una dimensión de la evaluación, que se basa en el estudio sistemático de un problema, que se realiza incorporando opiniones e información de diversas fuentes, para tomar decisiones sobre lo que hay que hacer a continuación.

  • Es un estudio sistemático, que se lleva a cabo para identificar y comprender el problema, antes de intervenir.
  • Puede recibir otros nombres como evaluación de necesidades, identificación, análisis previo de la intervención, diagnóstico de choque o análisis situacional.
  • Muestra las diferencias entre dónde deberíamos estar y dónde estamos, estas diferencias se muestran en términos de resultados no de procesos.
  • Los datos que proporcionan facilitan la generación de propuestas y soluciones de mejora.
  • Los datos que se utilizan son representativos de las personas implicadas y de la realidad.
  • No es definitivo ni completo, es únicamente la parte de un proceso.

 

¿Cómo determinar las necesidades de formación?

Las necesidades de formación son aquellas que principalmente o únicamente pueden ser satisfechas por medio de procedimientos que se basen en la creación de nuevos conocimientos y aprendizajes en las personas del ambiente objeto de estudios y de la organización, de manera que lleven una modificación en sus conductas, actitudes y conocimientos.

Nacen de razones de diversa índole: organizativas, tecnológicas, económicas, sociales y comerciales. Además se añaden: hechos bruscos, concretos e impredecibles, de enorme valor informativo.

Pero, ¿Quien determina estas necesidades de formación?

  1. Se debe de contar con todos los implicados que forman el proceso, que deben de exponer sus deseos y opiniones y conocer los resultados que se desean obtener.
  2. Un consultor externo: aporta experiencia y perspectiva en otros procesos semejantes.
  3. Un responsable interno: tiene la ventaja de  obtener conocimientos de su organización y acumular información.

 

¿Cuál es el papel del formador?

El formador es la persona que se dedica a la docencia, esto es, el encargado de enseñar y transmitir a los alumnos las capacidades, habilidades y conocimientos necesarios para alcanzar las metas fijadas en la formación.

Si quieres saber como ser formador ocupacional continúa leyendo este breve artículo y matricúlate en nuestro curso online de formador ocupacional.

¿Cómo ser Formador ocupacional o cómo hacerse formador ocupacional?

Lleva a cabo una formación sencilla y dinámica con nuestro  curso de formador ocupacional, optimizando sus conocimientos. Obtenga la Titulación de Formador de Formadores + Formación ocupacional que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc. ¡Nunca estuvo tan a tu alcance este curso formador ocupacional!

 

¿Dónde trabajar como formador ocupacional?

Llegó el momento de romper la rutina y formarse en cursos para maestros. El CURSO FORMADOR OCUPACIONAL de Euroinnova Business School  está dirigido a profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de formación ocupacional y formación continua, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir estos conocimientos, ya sea por interés propio o para dedicarse profesionalmente a esta ocupación.

Así, con la obtención de esta titulación podrás trabajar en las áreas de:

  • Educación-Formación.
  • Asociaciones.
  • Ayuntamientos.
  • Clases Particulares.

¿Quién puede ser formador ocupacional?

La sociedad actual exige una formación profesional acorde con los procesos de cambio que se están produciendo en el ámbito social, económico, laboral y tecnológico.
Este CURSO FORMADOR OCUPACIONAL te ayudará a incrementar tu enseñanza.

Con el se pretende aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada.

Aprende de forma fácil y sencilla realizando el CURSO formador ocupacional homologado aprenderás a aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente.

Ponte en contacto con nosotros y resolveremos en el momento todas tus dudas, a través de Whatsapp y nos pondremos en contacto contigo, o a través del teléfono (+34) 958050200, o también puedes llamarnos gratis a través de Skype.

Te aseguramos las mejores garantías de éxito al formarte con una de las empresas líderes del mercado y con las mejores garantías de calidad-precio. Además te ofrecemos una amplia gama de Curso relacionados con el sector, en los cuales puedes conseguir grandes descuentos accediendo a nuestras ofertas diarias

Además te ofrecemos la posibilidad de realizar el pago de tu matriculación de manera fraccionada para que ni a penas lo notes.

Para que todo te quede algo más claro, Eche un vistazo a nuestro video de YouTube, con el programa para el formador ocupacional:

 Entre los contenidos que se desarrollarán a lo largo del curso se encuentran: estructura de la formación profesional, elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo, elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa, diseño y elaboración de material didáctico impreso, planificación de la formación, diseño de programas formativos, evaluación de la formación, análisis del perfil profesional, la formación e-learning, el papel del teleformador/a, etc.

No lo dudes más, hazte con la titulación más demandad y accede a todo un mundo de posibilidades profesionales.

¿Qué entendemos por diseño gráfico?

El diseño gráfico es una profesión que consiste en proyectar comunicaciones virtuales destinadas a transmitir mensajes concretos a grupos sociales,  con fines determinados, ayudando a optimizar las comunicaciones gráficas. Podemos también conocer a esta profesión como diseño de comunicación visual, diseño en comunicación visual o diseño visual.

Debido al crecimiento masivo y acelerado del intercambio de información, la demanda de diseñadores gráficos es mayor que nunca en la historia, a causa de la necesidad de prestar atención a los factores humanos que escapan a los conocimientos de los ingenieros que las desarrollan y del desarrollo de las nuevas tecnologías.

Algunas clasificaciones del diseño gráfico son:

  • diseño editorial
  • diseño gráfico publicitario
  • diseño de identidad corporativa
  • diseño de envase
  • diseño web
  • diseño tipográfico
  • señalética
  • cartelería
  • ... 

Qué es formación ocupacional. Si quieres conocer qué es la formación ocupacional realizar uno de nuestros cursos de formación ocupacional es tu mejor opción!  La información  docencia  profesionalidad  certificado  profesionalidad  docencia  titulación  titulación  titulación. El certificado de profesionalidad es esencial.

Esta profesionalidad necesita de una educación para fomentar esta profesionalidad en el ámbito profesional de la docencia y el mercado laboral. Este certificado profesional ejerce una fuerza para que la profesionalidad reciba tal certificado y diseño.

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CARACTERÍSTICAS GENERALES

Resumen salidas laborales Curso en linea Homologado
Curso orientado a la formación de personal docente y a la obtención del Título Oficial de Formador Ocupacional y Formador de Formadores, para el desarrollo de distintas Acciones Formativas como Planes Oficiales de Formación Continua, Formación Oficial no Reglada o Formación Profesional Ocupacional.
Objetivos Curso en linea Homologado Formador Ocupacional + Formador de Formadores (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
- Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada. - Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, la planificación, la gestión y la implantación de un Plan de Formación, ya sea en el ámbito empresarial como en el de la formación No Reglada.
Salidas laborales Curso en linea Homologado
Educación-Formación
Para que te prepara este Curso en linea Homologado
Obtenga la Titulación Oficial de Formador de Formadores y de Formador Ocupacional que le capacitan pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc. (Cursos de Formación Profesional para el Empleo FPE, Formación Continua de Oferta, Contratos Programa, Formación Continua de Demanda, Formación Bonificada, Plan Avanza, etc.) El presente Curso Formador Ocupacional + Formador de Formadores (Doble Titulación) está Acreditado por la Universidad ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
A quién va dirigido este Curso en linea Homologado
Profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de formación ocupacional y formación continua. En general, a cualquier interesado en recibir la Titulación Oficial de Formador Ocupacional y Formador de Formadores para impartir docencia en programas oficiales de formación no reglada.
Metodología del Curso en linea Homologado
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

7 RAZONES PARA REALIZAR ESTE CURSOS EN LINEA HOMOLOGADOS

1º GARANTÍA

Mas de 20 años de experiencia con un record del 96% de satisfacción en atención al alumnado y miles de opiniones reales de nuestros alumnos satisfechos nos avalan. Matricúlate con el 100% de Garantía en este Cursos en linea Homologados, y si no estás satisfecho con el material en 7 días te devolvemos tu dinero.

2º CONFIANZA

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3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Formador Ocupacional + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS), todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

5º BOLSA DE EMPLEO

Disponesmos de bolsa de empleo propia con cientos de ofertas de trabajo relacionadas con este Formador Ocupacional + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS). Euroinnova es agencia de colocación Nº 9900000169 autorizada por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social.

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

7º MEJOR PRECIO

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