Curso herramientas tic desarrollo competencias homologado
Curso de Desarrollo de las Competencias Tic para la Docencia + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagogicas
Doble Titulacion con 8 Creditos ECTS
Duración:220 horas
Modalidad: Cursos en linea Homologados
- Mochila
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Temario
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PARTE 1. COMPETENCIAS TIC PARA LA DOCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC APLICADAS A LAS COMPETENCIAS DOCENTES
- Competencias clave en el curriculum
- Marco de referencia de la competencia digital
- Competencia digital docente
- Competencia digital del alumno
- Marco común de la competencia digital
- Saberes de la competencia digital
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS RELACIONADAS CON LAS TIC EN PRIMARIA
- Introducción
- Formación del profesorado en la competencia digital
- Influencia de la competencia digital a otras áreas del conocimiento
- Tecnologías de la información y comunicación
- Conocimiento del medio
- Lengua y literatura
- Matemáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPETENCIAS RELACIONADAS CON LAS TIC EN SECUNDARIA
- Introducción
- Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo
- Nuevas tecnologías en el aula: recursos
- Cambios y repercusiones de las TIC en la Educación Secundaria
- Rol del profesor y del alumnado
- El alumno como nuevo agente del aprendizaje
- Alumnado con capacidad de elección
- Nuevo alumnado con nuevas capacidades
- Capacidad de adaptación de los cambios
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS TIC Y LA FORMACIÓN DOCENTE
- Educación y TIC
- Aplicación de las TIC en la metodología didáctica
- Necesidad de formación docente
- Formación del profesorado en cifras
- La innovación pedagógica de las TIC
- TIC aplicadas a la enseñanza
- Calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el uso de TIC
- Introducción a la situación
- Perfiles de profesorado a partir de las necesidades formativas en TIC
- Propuestas formativas
- Datos arrojados
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE INTERNET EN LA DOCENCIA
- Internet
- La web 2.0 y la web 3.0
- Educación e Internet
- Internet: recurso educativo
- Web 2.0
- Web 3.0
- Internet y su influencia en la enseñanza-aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 6. AULAS VIRTUALES
- Entornos o plataformas de teleformación: el aula virtual
- E-Learning
- Blended Learning
- M-Learning
- Entorno virtual de aprendizaje (EVA)
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN CON LAS TIC APLICADAS A LA DOCENCIA
- Acceso de Internet en el Centro
- Plan de Comunicación de Centro
- Recursos pedagógicos de la Web 2.0
- Redes Sociales
- Las redes sociales educativas más empleadas en el aula
- Blogs
- Webs
- Wikis
- Las redes sociales aplicadas a la educación
- Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo
- Dolphin
- Edmodo
- RedAlumnos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN Y GESTIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES PARA LA DOCENCIA
- Importancia de la creación y gestión de contenidos digitales
- Hot potatoes
- JClic
- Eficacia de los programas de formación
- Componentes de Hot potatoes
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGURIDAD EN LAS TIC APLICADAS EN LA DOCENCIA
- Uso inadecuado de las nuevas tecnologías
- Seguridad en las Internet
- Tratamiento de los datos personales del menor
- Trampas que acontecen en la red
- Protección de datos personales
- Como evitar acoso y fomentar la convivencia en la Red
- Importancia de los ajustes de privacidad
- Adicción a las nuevas tecnologías
UNIDAD DIDÁCTICA 10. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON LAS TIC
- Resolución de problemáticas en la red
- Fases del proceso de intervención en ciberbullying desde centros educativos
- Cómo actuar ante diferentes problemáticas
- Abusos sexuales
- Grooming
- Sexting
PARTE 2. HERRAMIENTAS TIC EN ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
- Las TIC en la educación
- Identificación de los componentes básicos de las TIC
- Ventajas e inconvenientes de las TIC
- Funciones de las TIC en educación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INNOVACIÓN DOCENTE Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC
- La innovación educativa
- El impacto de las nuevas tecnologías en la educación
- El docente innovador
- Aplicación de la innovación educativa en el aula
- Flipped Classroom: nuevo modelo de innovación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS
- Importancia de la pedagogía
- Los modelos pedagógicos
- Otros modelos pedagógicos: conductista, social y cognitivo
- La escuela tradicional y la escuela nueva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS TIC COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
- TIC como estrategia pedagógica
- Proceso de enseñanza- aprendizaje
- Métodos de formación empleando las TIC
- Uso responsable de las nuevas tecnologías en el aula
- Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- Recurso didácticas utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- Estrategias de enseñanza
- E-Learning
- B-Learning
- M-learning
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FORMACIÓN DEL PROFESORADO BASADA EN LAS TIC
- Introducción
- Las TIC en la formación del profesorado
- Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo
- Formación del profesorado en la competencia digital
- Transformaciones y repercusiones de las TIC
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS
- Las TIC en las aulas de infantil
- Las TIC en la Educación Primaria
- Las TIC en la etapa de Secundaria y Bachiller
- Tecnologías de Información y de la Comunicación y Universidad
- Situación actual de las TIC en la Universidad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLATAFORMAS EDUCATIVAS EN LAS TIC
- Plataformas educativas en las TIC
- Alexia
- Moodle
- Clickedu
- Otras plataformas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PIZARRA DIGITAL
- Introducción a la pizarra interactiva digital
- Elementos que integran la Pizarra Interactiva Digital
- Funciones y funcionamiento de las PDI
- Beneficios en el uso de la Pizarra Interactiva Digital
- UNIDD DIDÁCTICA 9. PROTOCOLOS PARA EL DISEÑO DE CURSOS O PROGRAMAS DE FORMACIÓN CON TIC
- Importancia del diseño de cursos o programas de formación
- Hot Potatoes
- JClic
- Sistemas complementarios
- Beneficios generales
- Beneficios para los docentes
- Beneficios para los alumnos
- Eficacia de los programas de formación
- Componentes de Hot Potatoes
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
- Las TIC, en las personas con discapacidad
- Las ayudas técnicas
- La educación inclusiva y las TIC
- Ayudas técnicas para el acceso a las TIC
- Visualización de las ayudas técnicas más utilizadas
Tabla de contenidos del Curso en linea Homologado
- 1 ☆ ¿De que va este Curso Herramientas Tic Desarrollo Competencias?
- 2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
- 3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Curso Herramientas Tic Desarrollo Competencias
- 4 ☆ Curso de Desarrollo de las Competencias Tic para la Docencia + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagogicas (Doble Titulacion con 8 Creditos ECTS) ¿Para qué me prepara?
- 5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
- 6 ☆ Metodología a seguir por este Curso en linea Homologado
- 7 ¿Como hago para apuntarme al Curso Herramientas Tic Desarrollo Competencias?
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Opiniones Curso Herramientas Tic Desarrollo Competencias
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Curso de Desarrollo de las Competencias Tic para la Docencia + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagogicas (Doble Titulacion con 8 Creditos ECTS)
Urtzi,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Era el que me ofreció mas confianza ya que ya había hecho mas cursos con Euroinnova
Urtzi,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea Homologado?
,Comprender lo que son las Tic y su importancia en el desarrollo docente. ,Desarrollar habilidades técnicas para incorporar la tecnología en las clases. ,Crear experiencias de aprendizaje activas, que sean motivadoras y desarrollen la participación del alumnado. ,Concienciar de la importancia de la TIC como estrategia pedagógica. ,Establecer la importancia de la formación del docente para la utilización adecuada de las TIC. ,Describir el protocolo a seguir para el diseño de cursos o programas de formación con TIC. ,Aprender la importancia del uso responsable de las TIC.
Urtzi,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Los tutores del curso Curso Herramientas Tic Desarrollo Competencias Homologado
Urtzi,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Quizás al temario se le escapan cosas
Que he aprendido:
,Comprender lo que son las Tic y su importancia en el desarrollo docente
Lo que mas me ha gustado:
Los tutores del curso Curso Aplicacion Didactica Tic Desarrollo
>He echado en falta:
Creo que no le falta Nada
Comentarios:Lo mejor del Curso Coordinador Tic
Lo que mas me ha gustado:
su precio
He echado en falta:quizás el temario un poco extenso y a veces desvía la atención de lo que verdaderamente es importante
Comentarios:100% recomendable
Que he aprendido:
He mejorado acerca de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.
Lo que mas me ha gustado:Me ayudó mucho este temario.
He echado en falta:Nada que mejorar
Comentarios:Nos ayuda un montón el temario.
Que he aprendido:
Mejoré acerca de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.
Lo que mas me ha gustado:Los temas de ideal naturaleza.
He echado en falta:Inmejorable
Comentarios:Nos encantaría muchísimo el temario.
Que he aprendido:
He aprendido de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.
Lo que mas me ha gustado:Muy cercano y buenos tutores.
He echado en falta:Nada que añadir
Comentarios:Me encanta bastante el temario.
Que he aprendido:
Nada que comentar
Lo que mas me ha gustado:La verdad que me ha gustado realizarlo Online desde Casa, una experiencia muy buena
He echado en falta:Creo que no le falta Nada
Comentarios:Es mi primer curso con Euroinnova, Todo correcto, nada que objetar
Que he aprendido:
Nada que comentar
Lo que mas me ha gustado:Su campus Virtual online y el poder formarme a mi ritmo ya que lo puedo compaginar con mi trabajo a tiempo completo
He echado en falta:Quizás al temario se le escapan cosas
Comentarios:lo recomiendo a todo el mundo
Que he aprendido:
,Formar a docentes en las competencias Tic imprescindibles a desarrollar
las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso
Que he aprendido:
He aprendido algunos aspectos y competencias complementarias a mi formación previa como docente
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado la flexibilidad en cuanto a plazos y finalización, así como la facilidad de acceso y consulta de materiales
He echado en falta:He echado en falta un mayor desarrollo en cuanto a diferentes y variadas herramientas de e-learning se refiere
que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. ,Conocer
Que he aprendido:
A nivel teórico y práctico, he aprendido los conceptos del coaching educativo y cómo mejorar el desempeño de los alumnos y profesores para lograr que ellos logren el desarrollo de todo su potencial. Así como el recorrido y la historia y sus inicios del Coahing.
Lo que mas me ha gustado:Todo, ya que ha estado muy bien explicado y redactado. Las diferentes estrategias y herramientas necesarias así como las competencias aptitudinales y actitudinales, de personalidad, relacionales y técnicas para ser un buen profesional.
He echado en falta:En general ha estado muy acorde a las expectativas.
Comentarios:Continuar ampliando mis conocimientos.
Que he aprendido:
Aprendí de conocer la importancia de la planificación de plantillas, analizando los objetivos de la empresa y realizando una planificación de los recursos humanos necesarios desarrollar procesos de selección, utilizando las pruebas y técnicas de selección más apropiadas para cada puesto de trabajo valorar la importancia de la formación como una herramienta básica para el desarrollo del capital humano de la empresa conocer la importancia de la gestión por competencias, evaluando dicho modelo con las herramientas que permitan valorar su utilización conocer el contrato de trabajo, sus características, elementos, tipos, etc..
Lo que mas me ha gustado:Un temario genial , es el noveno trabajo que he encontrado.
He echado en falta:Todo a la perfección
Comentarios:Nos ha encantado un montón este tema.
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