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Curso matematicas estadistica homologado

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Curso Online EuroinnovaCurso en linea Curso  homologado Curso en linea Curso  homologado Curso en linea Curso  homologado Titulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:200 horas

Modalidad: Cursos En Linea

Precio: 360 € 199 €
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Manual Curso Basico de Matematicas y Estadistica Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso en linea

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MÓDULO 1. MATEMÁTICAS.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. OPERACIONES ELEMENTALES.
  1. Conjuntos de números
  2. Dos operaciones en el cuerpo R : potencias y raíces
  3. - Potencias

    - Raíces o radicales

  4. Algunas funciones especiales
  5. - El valor absoluto de un número

    - Función parte entera de un número

    - Función parte decimal de un número

  6. Trigonometría
  7. - Grados y radianes

    - Razones trigonométricas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES REALES. REPRESENTACIÓN GRÁFICA.
  1. Los análisis gráficos
  2. Dominio de las funciones reales
  3. Funciones reales de una variable: propiedades y representación gráfica
  4. - Funciones polinómicas

    - Funciones racionales de polinomios

    - Funciones exponenciales

    - Funciones logarítmicas

    - Funciones radicales

    - Funciones hiperbólicas

    - Circunferencia de centro (a, b) y radio r

  5. Funciones de dos variables: Líneas de nivel
  6. Gráficas de restricciones de desigualdad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES CON POLINOMIOS.
  1. Adición de polinomios
  2. Multiplicación de polinomios
  3. Divisibilidad de polinomios
  4. Factorización de polinomios. Regla de Ruffini
  5. - La regla de Ruffini

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESOLUCIÓN DE ECUACIONES.
  1. Ecuaciones de segundo grado
  2. Ecuaciones bicuadradas
  3. Inecuaciones
  4. Ecuaciones radicales
  5. Ecuaciones logarítmicas
  6. Ecuaciones exponenciales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESPACIOS VECTORIALES REALES.
  1. Nociones previas
  2. Espacio vectorial
  3. - Propiedades de los espacios vectoriales

    - Espacios vectoriales reales

  4. Subespacio vectorial
  5. - Caracterización de los subespacios vectoriales

  6. Dependencia e independencia lineal
  7. - Combinación lineal

    - Dependencia o independencia lineal

  8. Sistema generador y base
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MATRICES.
  1. Definición de matriz
  2. Operaciones con matrices
  3. - Suma matricial

    - Producto de escalar por matriz

    - Producto matricial

    - Transposición matricial

  4. Determinante de una matriz cuadrada
  5. Rango de una matriz
  6. Inversa de una matriz cuadrada
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES.
  1. Sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas
  2. Resolución algebraica
  3. - Métodos de resolución

  4. Resolución gráfica
  5. Sistemas de tres ecuaciones con tres incógnitas
  6. Sistemas de m ecuaciones con n incógnitas
  7. - Expresión de un sistema lineal

    - Discusión del sistema (Teorema de Rouché-Fröbenius)

    - Resolución de sistemas compatibles (Regla de Cramer)

    - Sistemas homogéneos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE.
  1. Introducción
  2. Cálculo de límites de funciones reales. Propiedades
  3. Límites laterales
  4. Límites en el infinito
  5. Resolución de indeterminaciones
  6. - Criterios para el cálculo de los límites indeterminados tipo cociente

    - Límites indeterminados de los tipos

  7. Asíntotas de una función
  8. Continuidad de funciones
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DERIVADAS DE UNA VARIABLE.
  1. Introducción
  2. Definición y representación de sucesiones
  3. Análisis de una sucesión a partir del término general
  4. - Comportamiento de una sucesión

    - Tendencia de una sucesión. Límite de sucesiones

    - Sucesiones acotadas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO INTEGRAL.
  1. Introducción
  2. Concepto de derivada
  3. Definición de derivada
  4. Reglas para el cálculo de derivadas
  5. Propiedades de las derivadas
  6. Composición de funciones: Regla de la cadena
  7. - Reglas para el cálculo de derivadas de funciones no elementales

  8. El signo de la derivada
  9. Máximos y mínimos relativos (extremos locales de la función)
  10. Integrales indefinidas
  11. Integrales inmediatas
  12. Métodos de integración
  13. - Integración de funciones racionales

    - Integración por partes

    - Integración por cambio de variable

MÓDULO 2. ESTADÍSTICA.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.
  1. Introducción
  2. La Estadística descriptiva
  3. - Distribuciones de frecuencias

    - Tipos de medidas estadísticas

    - Medidas de dispersión

  4. UNIDAd DIDÁCTICA 12. INTRODUCCIÓN A LA PROBABILIDAD Y SUS APLICACIONES.
  5. Introducción
  6. Conceptos previos a la definición de Probabilidad: Primera reducción de incertidumbre. Análisis de los casos posibles (Paso 2º)
  7. - Suceso y tipos de sucesos

    - Operaciones con sucesos

    - Relaciones entre sucesos

  8. Medida de la incertidumbre de cada uno de los casos posibles:
  9. - Axiomática de Kolmogorov para el cálculo de probabilidades

    - Teoremas derivados básicos

    - Teoremas derivados avanzados

  10. Cálculo de la Probabilidad en un problema concreto. Concepciones de la Probabilidad
  11. - Probabilidad clásica o concepción de Laplace

    - Probabilidad frecuentista

EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Curso básico de Matemáticas y Estadística. Autores: Ángeles Cámara; Raquel Garrido; Piedad Tolmos y Miguel Ángel Marcos. Publicado por Delta Publicaciones
Resumen salidas profesionales Curso en linea
Este Curso básico de Matemáticas y Estadística le ofrece una formación especializada en la materia. La estadística matemática es la escala previa en el estudio de la estadística desde un punto de vista puramente formal, usando la teoría de la probabilidad y otras ramas de la matemática tales como algebra lineal y análisis matemático. La estadística matemática trata de la obtención de información a partir de los datos. En la práctica tales datos contienen cierta aleatoriedad o incertidumbre. La estadística trabaja con estos datos usando los métodos de la teoría de la probabilidad. La estadística matemática se divide en: Estadística descriptiva e Inferencia estadística. La estadística matemática es la base teórica para muchas prácticas en la estadística aplicada.
Objetivos Curso en linea Curso Basico de Matematicas y Estadistica
- Capacitar para dar repuesta a problemas reales complejos, elaborando hipótesis y modelos, junto con observaciones de un fenómeno o de un sistema en un contexto no abstracto. - Proporcionar capacidades y destrezas para el análisis de datos, desde la primera etapa de identificación y formulación de los problemas, la posterior decisión sobre el diseño, la recogida y codificación de datos, su análisis, y el ajuste y validación de modelos, la interpretación de resultados, la publicación y presentación de los mismos, hasta la elaboración de conclusiones y propuestas futuras de trabajo. - Proporcionar una formación común y sólida para desempeñar su actividad profesional como estadísticos. -Proporcionar capacidades para entender los problemas planteados en campos tan diversos como la sanidad, la ingeniería, la biología, la mercadotecnia?, de forma que puedan elaborar los modelos adecuados al contexto, ya que, en la mayor parte de los casos, los titulados tendrán que colaborar y trabajar conjuntamente con expertos especialistas de otras disciplinas dentro del campo en el que se sitúe su actividad profesional como estadísticos.
Salidas profesionales Curso en linea
Estadística oficial, estudios de mercado, encuestas, sondeos, finanzas, banca, planificación de experimentos clínicos, análisis de datos de interés social, control de calidad de procesos industriales, administración, investigación, docencia.
Para que te prepara este Curso en linea
El Curso básico de Matemáticas y Estadística le prepara para aportar a la sociedad no solo el tratamiento de datos y la teoría de grafos como únicas herramientas sino la modelización, la creación de estructuras de modelos numéricos que permitan reproducir una realidad y que puedan ir variando condiciones y haciendo simulaciones a modo de laboratorio de pruebas previo a su puesta en marcha real.
A quién va dirigido este Curso en linea
Este curso de Matemáticas y Estadística está dirigido a todos aquellos alumnos que deseen orientar sus estudios hacia Estadística o Matemáticas y tengan interés por mejorar su nivel ?de partida? de cara a un mejor aprovechamiento académico.
Metodología del Curso en linea
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Matematicas Estadistica Homologado

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Opiniones Curso Matematicas Estadistica

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Curso Basico de Matematicas y Estadistica

Opinión de Nuriella sobre el Curso en linea Curso Basico de Matematicas y Estadistica
Nuriella

Nuriella,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Me llamo la atención su facilidad de pago y sus titulaciones

Nuriella,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?

Muchas cosas que desconocía

Nuriella,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La verdad me ha gustado todo

Nuriella,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

nada que objetar

Nuriella
Badajoz

Nuriella de Badajoz

Que he aprendido:

Muchas cosas que desconocía

Lo que mas me ha gustado:

La verdad me ha gustado todo

He echado en falta:

nada que objetar

Comentarios:

Lo recomendaría a todo el mundo

MIGUEL ANGEL P. M.
BARCELONA

MIGUEL ANGEL P. M. de BARCELONA

Que he aprendido:

Cómo afrontar la enseñanza de materias tan serias como las matemáticas y la estadística de forma cómoda para el alumno.

Lo que mas me ha gustado:

La orientación de cómo enseñar estas materias.

He echado en falta:

Prácticas.

LINA MARIETH P. G.
CÁDIZ

LINA MARIETH P. G. de CÁDIZ

Que he aprendido:

Aprendí sobre Máster en Pedagogía y Didáctica para Profesores de Estadística + Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas (Doble Titulación + 4 ECTS).

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios han sido de ideal cualidad.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Algún trabajo sobresaliente es este cuarto tema que busco.

Angel I. F.
CÁCERES

Angel I. F. de CÁCERES

Que he aprendido:

Aprendí acerca de Curso de Estadística y Matemáticas Farmacéuticas (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN).

Lo que mas me ha gustado:

Nos maravilla mucho este temario.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Algún trabajo muy bueno es este quinto curso que quiero.

JESÚS M. M.
OURENSE

JESÚS M. M. de OURENSE

Que he aprendido:

Mejoré de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.

Lo que mas me ha gustado:

Nos ha servido mucho este trabajo.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Nos gusta un montón el tema.

FRANCISCO G. C.
VALLADOLID

FRANCISCO G. C. de VALLADOLID

Que he aprendido:

He mejorado de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.

Lo que mas me ha gustado:

Los temarios han sido de muy buena disposición.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Algún curso perfecto , es este cuarto tema que he buscado.

Betina
Huesca

Betina de Huesca

Que he aprendido:

Todo Correcto

He echado en falta:

está perfecto este Postgrado Online Econometria Estadistica Homologado no le falta nada

Comentarios:

Nada que comentar, Todo Genial

Fredklimar
Badajoz

Fredklimar de Badajoz

Que he aprendido:

No he aprendido mucho pero he reforzado Conceptos que ya conocía gracias al Curso Inferencia Estadistica Modelo Lineal Simple

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado Todo

He echado en falta:

quizás el temario demasiado extenso y en alguna ocasión desvía la atención de lo que verdaderamente importa

Comentarios:

Lo recomendaría a todo el mundo

Aintzane
Barcelona

Aintzane de Barcelona

Que he aprendido:

He aprendido un montón de cosas nuevas que no conocía

Lo que mas me ha gustado:

su titulación

He echado en falta:

echo en falta algunos videos prácticos sobre el tema

Comentarios:

Nada que comentar sobre el Curso Estadistica Empresarial

PATRICIA S. G.
SEGOVIA

PATRICIA S. G. de SEGOVIA

Que he aprendido:

metodo de enseñanza

Lo que mas me ha gustado:

la parte matematica

He echado en falta:

mas matematicas

Yamile
Cuenca

Yamile de Cuenca

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado Todo

He echado en falta:

nada que objetar

Comentarios:

El Curso Didactica Matematicas Educacion Secundaria Competencias Clave Homologado me ha ayudado a encontrar empleo

ADRIAN F. M.
GRANADA

ADRIAN F. M. de GRANADA

Que he aprendido:

He aprendido de utilizar calculadoras..

Lo que mas me ha gustado:

Nos maravilla un montón este trabajo.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Un temario ideal.

Mª Ángeles

Mª Ángeles de

Comentarios:

Será un curso bastante aprovechado en mi trabajo de aula. Lo he recomendado a mis compañer@s.

Silvia

Silvia de

Comentarios:

Recomendaría el producto a personas con perfil docente que deseen una titulación baremable y útil para la formación.

Encarnacion
Guadalajara

Encarnacion de Guadalajara

Que he aprendido:

He aprendido un montón de cosas nuevas que no conocía

Lo que mas me ha gustado:

El Campus es de lo mejor que he visto,100% Recomendado

He echado en falta:

Creo que no le falta Nada

Comentarios:

Todo Correcto, 100% Recomendable

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Curso Basico de Matematicas y Estadistica aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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NUEVO REAL DECRETO 2012 QUE REGULA LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

La Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo, señala en su art 26.2 que las acciones formativas del subsistema de formación para el empleo están dirigidas a la adquisición, mejora y actualización permanente de las competencias y cualificaciones profesionales, favoreciendo el aprendizaje a lo largo de toda la vida de la población activa, y conjugando las necesidades de las personas, de las empresas, de los territorios y de los sectores productivos.