Especialista recursos tecnologicos ensenanza innovacion educativa
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4º EQUIPO EUROINNOVA
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ACTUAL
- El papel de los centros educativos en la gestión del conocimiento
- Roles del profesor en la sociedad de la información
- Las competencias TIC de los alumnos
- Las competencias TIC de los docentes
- La formación del profesorado como factor clave
- Importancia de las tecnologías digitales en la innovación educativa
- Condiciones de los centros para la integración de las TIC desde una perspectiva innovadora
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
- Concepto y características de los medios y materiales didácticos
- Funciones de los materiales didácticos para potenciar el aprendizaje
- Aportaciones de la psicología del aprendizaje en el diseño y uso de materiales didácticos
- Los medios en el contexto de la metodología didáctica
- Apuesta por el aprendizaje colaborativo
- Pautas pedagógicas para el diseño de materiales didácticos
- Materiales didácticos para una escuela inclusiva y global
- El papel del profesor en el diseño y uso de los medios didácticos tecnológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVOLUCIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA
- Un recorrido sin retorno: cada vez más recursos digitales y en red
- El libro de texto: una tecnología pasada, presente y futura
- La incorporación de los recursos audiovisuales a las aulas
- La informática se introduce en el mundo de la educación
- Las redes de comunicación ofrecen nuevos entornos de aprendizaje
- Nuevos proyectos educativos en el contexto de la Web 2.0
- Las plataformas de formación y la extensión de la formación online
- La tecnología móvil en la enseñanza: sus posibilidades y limitaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN LA ENSEÑANZA
- La emotividad de la imagen al servicio del aprendizaje
- La alfabetización audiovisual como necesidad en la sociedad de la información
- El videograma como recurso de aprendizaje
- La producción video gráfica como proceso de aprendizaje
- La información audiovisual como estímulo para la evaluación
- Los medios audiovisuales como apoyo para la investigación
- El resurgir del audiovisual incardinado en los recursos multimedia y la Web social
- La televisión como recurso cultural y educativo
- Nuevas herramientas para elaborar materiales audiovisuales interactivos
- La infancia ante la televisión
- Educar para ver televisión y hacer televisión para educar
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DE LOS MEDIOS INFORMÁTICOS EN LA ENSEÑANZA
- Características de los medios informáticos
- Los objetos de aprendizaje digitales
- Funciones del software educativo y tipos de programas
- Criterios para la evaluación del software educativo
- El software libre como alternativa y filosofía del conocimiento distribuido y abierto
- Organización y uso educativo de los recursos informáticos en las instituciones educativas
- Resultados de aprendizaje y motivacionales en entornos educativos con fuerte presencia de la informática
- Selección de recursos digitales para Lengua y Matemáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PAPEL DE LOS MEDIOS TELEMÁTICOS EN LA ENSEÑANZA
- Aportaciones de la telemática y uso de las redes sociales en el contexto educativo
- Portales de Internet de interés educativo
- Proyectos telemáticos en entornos de trabajo colaborativo entre centros educativos
- Las plataformas de formación como complemento de la formación presencial en los centros educativos
- Las webquests como diseños instructivos basados en recursos webs
- La Web social (Web 2.0) y la Web semántica (Web 3.0)
- Tipos de proyectos telemáticos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS COMPETENCIAS DEL PROFESORADO PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA
- El punto de partida: concepto y características de competencia
- Cambio de roles del docente en la sociedad de la información
- La formación del profesorado para la integración de las TIC
- Qué necesidades formativas tienen los docentes para el uso de las TIC
- Algunos modelos y propuestas para el análisis de competencias del profesorado en TIC a nivel nacional e internacional
- Actitudes del profesorado en función de las TIC en la enseñanza
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO INSTRUMENTOS AL SERVICIO DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
- La introducción de las TIC en la enseñanza como proceso de innovación educativa
- Algunos retos que plantea la integración de las TIC a los centros, docentes y currículo
- Cambios organizativos generados por el uso de las TIC en los centros y en las aulas
- Cambios metodológicos: nuevos tipos de actividades, materiales, entornos de enseñanza-aprendizaje y roles de los estudiantes
- Cambios actitudinales en docentes y estudiantes
- Los resultados de aprendizaje como consecuencia de la integración curricular de las TIC
- Algunos resultados de los procesos de innovación con TIC en los centros educativos
- La organización de las TIC en los centros
- Los roles del coordinador TIC
- Los nuevos tipos de actividades que generan los cambios metodológicos promovidos por las TIC
- ¿Diseño de nuevos tipos de materiales o búsqueda y adaptación de los ya existentes?
- Nuevos entornos tecnológicos de enseñanza y aprendizaje en el aula
- Los roles de los estudiantes ante estos cambios metodológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE LA TECNOLOGÍA PARA LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA
- Una aproximación al concepto y características de buenas prácticas educativas
- Principales variables en la consideración de las buenas prácticas educativas con TIC
- Tipología de actividades que puede generar prácticas de calidad educativa mediante el uso de las tecnologías
- Orientaciones al profesorado que se inicia o perfecciona en la integración de las TIC para desarrollar buenas prácticas educativas
Titulo del Libro: Recursos tecnologicos para la ensenanza e innovacion educativa
Autor: Garcia-Valcarcel Munoz-Repiso, Ana. Hernandez Martin, Azucena
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Opiniones Especialista Recursos Tecnologicos Ensenanza Innovacion Educativa
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Francisco Javier,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
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Francisco Javier,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Comprender el concepto, las características, funciones y aportaciones de los medios y materiales didácticos en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Francisco Javier,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Disponer del temario en formato impreso
CARLOTA CORRALES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
TODO EN GENERAL
CARLOTA CORRALES,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
UN LIBRO
CARLOS SÁNCHEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Todo me ha resultado interesante.
CARLOS SÁNCHEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Un tema exclusivamente con algunos programas ejemplo para poder utilizar en el aula, además de un libro de texto.
ANA LORENTE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
La facilidad para trabajar en el curso
ANA LORENTE,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Nada
Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso "Experto en E-Marketing", ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso "Experto en Community y Social Media Management".Un abrazo
La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten
Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso
mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba
Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.
A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados "a cascoporro" sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más "objetivo" también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
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