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master tic educacion

MASTER TIC EDUCACION: Master en Recursos TIC en Educacion

Homologado

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Duración:1500 horas

Modalidad: Master Online

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MÓDULO 1. DIDÁCTICA TIC APLICADA A LA EDUCACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPACTO DE LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
  1. Las TIC en Educación
  2. Funciones de las TIC
  3. Formas básicas de uso de las TIC en Educación
  4. Ventajas e inconvenientes de las TIC
  5. El uso didáctico de las TIC en el aula
  6. Enseñanza-Aprendizaje en entornos tecnológicos
  7. Modelos de uso de las TIC. Buenas prácticas
  8. Impacto de las TIC en editoriales educativas
  9. Incorporación de Internet y las TIC en la enseñanza
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA UNESCO Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA DOCENTES
  1. La UNESCO y las TIC
  2. Módulos de competencias TIC para docentes
  3. Estándares de competencia en TIC para docentes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
  1. Implementación de las TIC en los Centros Educativos
  2. ¿Dónde y cuántos?
  3. ¿Cuáles son los sistemas operativos a utilizar?
  4. Conectividad
  5. Acceso a Internet
  6. Contenidos digitales (software y recursos Internet)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CURRÍCULO EDUCATIVO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
  1. Las TIC y la Educación Infantil
  2. Integración TIC en las Áreas de Primaria
  3. Las TIC en Educación Secundaria
  4. Matemáticas y las TIC
  5. Ciencias Naturales y las TIC
  6. Lengua y Literatura y las TIC
  7. El uso de Internet para la mejora de la comprensión lectora
  8. Ciencias Sociales y las TIC
  9. Competencias de ciudadanía y las TIC
  10. Los idiomas y las TIC
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECURSOS TIC. LAS WEBQUEST
  1. La Webquest
  2. Tipología y ejemplos de Webquest
  3. La importancia de las WebQuest?
  4. Diseño de las Webquest
  5. ¿Cómo evaluamos una WebQuest?
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS TIC Y LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
  1. TIC y Necesidades Educativas Especiales
  2. Algunos conceptos básicos
  3. Las TIC en Educación Especia
  4. Adaptación de recursos a las NEE
  5. Aplicaciones para mejorar la accesibilidad de los alumnos con NEE

MÓDULO 2. LEARNING COMMUNITY

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS LEARNING COMMUNITY?
  1. Comunidades de Aprendizaje. Learning Community
  2. ¿Qué son las Learning Community?
  3. Elementos fundamentales de las Learning Community
  4. Implicaciones de las Learning Community
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES PARA LA PUESTA EN MARCHA DE LAS LEARNING COMMUNITY
  1. Antecedentes de las Learning Community
  2. Principios de las Learning Community
  3. Estrategias para la implementación de Learning Community en Centros Escolares
  4. Puesta en marcha
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APRENDIZAJE DIALÓGICO
  1. Introducción al Aprendizaje Dialógico
  2. Postulados iniciales al Aprendizaje Dialógico
  3. El Aprendizaje dialógico
  4. Metodología del aprendizaje dialógico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN, ORGANIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA LEARNING COMMUNITY
  1. Fases para la creación de una Learning Community
  2. Selección de prioridades y organización
  3. Organización
  4. Implementación de las acciones
  5. Formación de los agentes intervinientes
  6. Los grupos interactivos. Una forma de interacción en el aula
  7. Tertulias Literarias Dialógicas
  8. Papel de la persona moderadora
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
  1. Redes de aprendizaje y su relación con la Educación
  2. Las Comunidades Virtuales
  3. Clasificación de comunidades virtuales
  4. Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje
  5. Composición y funciones de las Comunidades de Virtuales Aprendizaje
  6. Comunidades Virtuales de Aprendizaje para grupos
  7. El Entorno Virtual de Formación
  8. Las comunidades virtuales y el procesos de aprendizaje
  9. El rol del alumno y profesor en las Comunidades Virtuales
  10. Conclusiones sobre la creación y gestión de las comunidades virtuales

MÓDULO 3. BIBLIOTECA 2.0

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELEMENTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
  1. La Biblioteca Escolar
  2. Fines y objetivos de la biblioteca escolar
  3. Biblioteca escolar y pública. Relaciones y colaboración
  4. Financiación para las Bibliotecas Escolares
  5. El bibliotecario escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
  1. Integración de la biblioteca escolar
  2. Acondicionamiento e instalación de la biblioteca escolar
  3. La revisión y expurgo de los materiales
  4. Análisis, selección y compra de material
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN DE LA BIBLIOTECA 2.0. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
  1. ¿Qué es una Biblioteca 2.0?
  2. ¿Qué es la web 2.0?
  3. Aplicaciones y servicios 2.0
  4. Aplicación educativa de los blogs
  5. Wordpress como recurso 2.0
  6. Blogging. Conceptos y plataformas
  7. Pautas y Consejos para una buena redacción en blogs
  8. Aplicación e Implementación de los Blogs 2.0 en la biblioteca escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN EDUCATIVA DE LAS RSS, USO DE SERVICIOS COMPARTIDOS Y CREACIÓN DE WIKIS
  1. ¿Qué es el RSS?
  2. Suscripción a feeds RSS
  3. Funcionalidades de los feeds RSS
  4. La importancia de incluir titulares de noticias en la página web de la biblioteca
  5. Uso compartido de servicios favoritos
  6. Folksonomias, ¿qué son?
  7. Las WIKI
  8. Creación de una wiki
  9. ¿Dónde creo mi Wiki? Plataformas de Wikis

MÓDULO 4. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE MOODLE EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELEMENTOS PRINCIPALES DE MOODLE
  1. Introducción a Moodle
  2. Moodle como plataforma E-learning
  3. Moodle y sus módulos
  4. Ventajas de Moodle
  5. Comunidad Moodle
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN MOODLE
  1. Pautas para la instalación en Local
  2. Darse de alta en un servidor gratuito
  3. Creación de un espacio web
  4. Gestión de archivos desde FTP
  5. Instalación remota de Moodle
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN DE MOODLE
  1. Página principal. La interfaz
  2. Editar Moodle
  3. Configuración del Curso en Moodle
  4. Selección y modificación del idioma
  5. Administración de Moodle por secciones
  6. Modificar contraseña
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APARIENCIA DE MOODLE
  1. Configuración de Temas de Moodle
  2. Configuración de Iconos de Moodle
  3. Configuración de la Página Inicial de Moodle
UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE CURSOS EN MOODLE
  1. Categorías y Subcategorías de cursos Moodle
  2. Gestión de los bloques de cursos
  3. Matriculación y cuentas de usuario
  4. Creación y gestión de Grupos y Subgrupos
  5. Roles y permisos Moodle
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE ARCHIVOS EN MOODLE
  1. Preparación y gestión de imágenes
  2. Subida de imágenes
  3. Preparación y gestión de audios
  4. Subida de audios
  5. Gestión y preaparación de videos
  6. Subida de videos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDO DIDÁCTICO
  1. Editores gráficos de texto en Moodle. HTML
  2. HTML como página web
  3. Empaquetado de contenidos. Content Packaging IMS
  4. La URL
  5. Carpetas de archivos como recurso
  6. Etiquetas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTENIDOS DIDÁCTICOS EN MOODLE: LECCIONES Y CUESTIONARIOS
  1. Módulo lección
  2. Creación y configuración de las lecciones
  3. Gestión de las lecciones
  4. Creación y configuración de un cuestionario
  5. Editar cuestionarios
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ADMINISTRACIÓN DE GLOSARIOS Y TAREAS
  1. ¿Qué es un glosario
  2. Administración de un glosario
  3. Administración de Tareas
  4. Revisión de una tarea
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ADMINISTRACIÓN DE FOROS Y TALLERES
  1. ¿Qué son los Foros?
  2. Creación de foros
  3. Administración de un foro
  4. ¿Qué son los Talleres?
  5. Creación de talleres
  6. Administración de un taller
UNIDAD DIDÁCTICA 11. GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CORREO Y WIKIS
  1. Gestión de Correo
  2. El Servicio de Mensajería Instantánea
  3. Creación de Wikis
  4. Administración de Wikis
UNIDAD DIDÁCTICA 12. MÓDULOS DE COMUNICACIÓN. LOS CHATS
  1. Creación de un chat
  2. Administración del chat
  3. Actividad de consulta
  4. Actividad de encuesta
UNIDAD DIDÁCTICA 13. GESTIÓN DE EVENTOS
  1. ¿Qué es el Calendario?
  2. Gestión de Eventos
  3. Interfaz calendario
  4. Exportar un calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 14. PANEL DE ADMINISTRACIÓN DE MOODLE
  1. Administración de usuarios
  2. Gestión de altas y bajas de usuarios
  3. Seguimiento y registro de la actividad de usuarios
  4. Copias de seguridad

MÓDULO 5. APLICACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOG EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL BOLG.WORDPRESS
  1. ¿Qué es un blog?
  2. Sistemas de Gestión de Contenidos. Wordpress
  3. ?Modalidades? de WordPress
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLATAFORMA WORDPRESS
  1. Registro en Wordpress
  2. Administración de Wordpress. Portada y tablero
  3. Publicación de Post
  4. Gestión y subida de archivos en un post
  5. Creación de espacios de información. Páginas y enlaces
  6. Gestión, diseño y categorías
  7. Comentarios, ajustes y usuarios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTALACIÓN DE WORDPRESS
  1. Recursos necesarios para la instalación
  2. Darse de alta en un servidor para la instalación de Wordpress
  3. Crear una nueva cuenta. Tu espacio Web
  4. Creación de una base de datos
  5. Descarga de WordPress.org
  6. Configurar el FTP
  7. Instalación de WordPress.org
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DE WORDPRESS
  1. Panel de control
  2. Ajustes de Escritura
  3. Ajustes de Lectura
  4. Ajustes de Comentarios
  5. Ajustes de Medios
  6. Ajustes privacidad y enlaces
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN Y GESTIÓN DE ENTRADAS
  1. Creación de una entrada
  2. Editar el texto de una entrada
  3. Gestión de archivos multimedia en entradas
  4. Gestión de audios en una entrada
  5. Menú Multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE CONTENIDOS EN UNA ENTRADA
  1. Creación de Categorías
  2. Gestión de Etiquetas
  3. Añadir enlaces a tu blog
  4. Gestión de comentarios
  5. Gestión de páginas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE WORDPRESS
  1. La papelera
  2. Utilidades y herramientas de Wordpress
  3. Exportar e Importar datos en Wordpress
  4. Gestión de usuarios en Wordpress
  5. Visualización del perfil de usuario
  6. Avatar como imagen de perfil
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN DE TEMAS Y WIDGETS
  1. Instalación de temas en Wordpress
  2. Instalación de Temas FTP
  3. Menús de configuración de Temas
  4. Fondo y cabeceras
  5. Gestión de Widgets
  6. El Editor y Estructura
UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN DE PLUGINS EN WORDPRESS
  1. Conceptos básicos
  2. Instalar plugins
  3. Clasificación plugins
  4. Pluging sociable
  5. Pluging global flash gallery
UNIDAD DIDÁCTICA 10. USO DEL SEO
  1. Introducción al SEO
  2. Url y titulo
  3. Mapa web, navegación y diseño
  4. Contenido duplicado
  5. Optimizar imágenes

MÓDULO 6. SOCIAL MEDIA, REDES SOCIALES Y WEB 2.0

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA WEB 2.0
  1. Antecedentes históricos de la web 2.0
  2. Caracteres fundamentales de la web 2.0
  3. Aplicaciones de la web 2.0
  4. Fortalezas de la web 2.0
  5. Desarrollo de web 2.0 hacia la web 3.0
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA WEB 2.0 EN MARKETING
  1. La aplicación de los formularios de contacto
  2. Aplicación de webs, wikis y blog
  3. Los marcadores sociales como medios sociales
  4. El fenómeno de las aplicaciones en línea
  5. Alojamiento en la red
  6. Desarrollo de los usuarios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA WEB 2.0 Y LAS REDES SOCIALES
  1. Las redes sociales corporativas
  2. Clases de redes sociales
  3. Pros y contras de las redes sociales
  4. Puntos de vista: Beneficios de las redes sociales
  5. La importancia de las redes sociales
  6. El intercambio constante de información en las redes sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MERCADOTECNIA EN MEDIOS SOCIALES O SOCIAL MEDIA MARKETING
  1. La aplicación del marketing en las redes sociales
  2. Prossumer y crossumer
  3. Los followers
  4. La participación
  5. Experiencia de compra del consumidor
  6. Importancia de las audiencias
  7. La publicidad social media
  8. El efecto viral
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANES DE ACCIÓN EN REDES SOCIALES
  1. Imagen corporativa
  2. Generar la reputación online
  3. Creación de la identidad digital
  4. La crisis de la reputación
  5. Indicadores e instrumentos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SOCIAL MEDIA MANAGER
  1. La figura del Social Media Manager
  2. El Social Media Manager en los grupos corporativos
  3. Las funciones y responsabilidades
  4. Organización profesional
  5. La gestión del tiempo
  6. Monitorización y rentabilidad en la web 2.0
  7. Objetivos a alcanzar por el Social Media Manager
  8. Errores típicos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MÉTRICAS EN REDES SOCIALES Y ANALÍTICA WEB
  1. El tráfico en redes sociales
  2. Los objetivos a alcanzar
  3. Importancia de Facebook
  4. Presencia en Twitter
  5. Presencia en Youtube
  6. Desarrollo de los blogs
  7. Conservar la reputación online

MÓDULO 7. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Resumen salidas profesionales master tic educacion
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación están presentes en los diferentes contextos de la sociedad. El contexto educativo no es ajeno a este impacto que hace que surjan nuevos retos con nuestro alumnado, en nuestra práctica docente, así como impone una nueva forma de enseñanza: la integración de recursos tecnológicos, aplicaciones y nuevas plataformas de comunicación en nuestras aulas. Si trabajas en el sector educativo o quieres dedicarte a él y deseas conocer las nuevas tecnologías aplicadas a este ámbito, INESEM te forma con este Master con el que adquirirás los conocimientos necesarios para la gestión y tratamiento de estas TIC tanto en tu aula ordinaria como a nivel de centro.
Objetivos master tic educacion
- Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. - Conocer la implicación en la enseñanza y el de la biblioteca escolar 2.0, así como su relación con la web 2.0 - Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico. - Administrar un aula virtual Moodle, así como crear espacios de trabajo virtual atractivos y dinámicos - Conocer las redes de comunicación.
Salidas profesionales master tic educacion
Desarrolla tu labor docente en el ámbito de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos gracias a los conocimientos adquiridos con el Master en Recursos TIC en Educación.
Para que te prepara este master tic educacion
El presente Master pretende dotar al alumno de la formación teórica y práctica necesaria para que pueda gestionar las TIC de su centro escolar, así como hacer uso de las nuevas tecnologías como un recurso didáctico que facilita el aprendizaje del alumnado, a la vez que pueden hacer eco de las mismas para difundir la actuación docente que se lleva a cabo. El docente conocerá las fases del proceso de transformación hacia una "Learning Community".
A quién va dirigido este master tic educacion
Dirigido a profesionales de la educación que deseen adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, así como estar al día de la gestión de las aplicaciones tecnológicas y web 2.0 para darle una aplicación educativa y de difusión de la actividad docente que se lleva a cabo dentro de su centro escolar.
Metodología del master tic educacion
Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. El Proyecto Fin de Máster se realiza tras finalizar el contenido teórico-práctico en el Campus. Por último, es necesario notificar la finalización del Máster desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

Euroinnova pone a tu disposición este Master en Recursos TIC en Educación, le resultará muy útil ya que en él se destacan los contenidos más trascendentes de esta materia.

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Aprenda todo lo necesario sobre: educación, podrá aprender todas las opciones disponibles así como aulas, bilblioteca, 2.0, blog y community. El presente MASTER ONLINE pretende dotar al alumno de la formación teórica y práctica necesaria para que pueda gestionar las TIC de su centro escolar, así como hacer uso de las nuevas tecnologías como un recurso didáctico que facilita el aprendizaje del alumnado, a la vez que pueden hacer eco de las mismas para difundir la actuación docente que se lleva a cabo.
Si te gusta todo lo relacionado con el ámbito de master formación, psicología y orientación laboral, podrá adquirir todos los conocimientos que necesita para Master en Recursos TIC en Educación. Master Recursos TIC en Educación está dirigido a profesionales de la educación que deseen adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, así como estar al día de la gestión de las aplicaciones tecnológicas y web 2. Desarrolla tu labor docente en el ámbito de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
Aprenda todo lo necesario sobre: educación. Master Recursos TIC en Educación cumple los siguientes objetivos: - analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las tic así como los principales modelos de uso.
Es hora de adquirir su título homologado con nuestro MASTER ONLINE Master en Recursos TIC en Educación, es una formación abierta a cualquiera que quiera administrar un aula virtual moodle, así como crear espacios de trabajo virtual atractivos y dinámicos conocer las redes de comunicación. El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual.

Toda la información sobre el curso está en la web, donde podrás descubrir cómo realizar el diseño de un proyecto de actividades para el aula de Infantil y Primaria con la formación que te ofrecemos. En redes sociales también está la información que buscas sobre la formación que te permitirá aprender cómo realizar el diseño de un proyecto de actividades para el aula de Infantil y Primaria.

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Opiniones Master En Recursos Tic En Educacion

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Recursos TIC en Educacion

Opinión de FABIÁN LAFUENTE sobre el Master Online Master en Recursos TIC en Educacion
FABIÁN LAFUENTE

FABIÁN LAFUENTE,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?

Desearía conocer bastante acerca de Máster en Recursos TIC en Educación.

FABIÁN LAFUENTE,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

He mejorado sobre 0 aprender a diseñar y utilizar la webquest como recurso didáctico..

FABIÁN LAFUENTE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Nos gusta muchísimo el tema.

FABIÁN LAFUENTE,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Nada que añadir

Opinión de LUCÍA VILLALBA sobre el Master Online Master en Recursos TIC en Educacion
LUCÍA VILLALBA

LUCÍA VILLALBA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?

Podría aumentar mi propaganda.

LUCÍA VILLALBA,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

He mejorado sobre analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las tic así como los principales modelos de uso..

LUCÍA VILLALBA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Otro trabajo sobresaliente.

LUCÍA VILLALBA,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Nada que decir

Genial
Por Carmen Migoya San Miguel el 04-04-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso "Experto en E-Marketing", ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso "Experto en Community y Social Media Management".Un abrazo

Genial
Por Enrique Baca el 14-02-2019

La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten

Bueno
Por Cecilia Diego el 11-06-2018

Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso

Genial
Por educador peludos el 09-09-2018

mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba

Genial
Por Guiomar Bañón Olivares el 16-05-2019

Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.

Genial
Por Raul serrano tavera el 31-01-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos

Bueno
Por evintxu el 14-11-2018

He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados "a cascoporro" sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más "objetivo" también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.

Bueno
Por Ruben Llinas el 01-05-2018

Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados

Genial
Por María de Lourdes Muñoz el 18-12-2018

La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!

Genial
Por Antonio Rodriguez el 11-04-2018

he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.

Genial
Por Sara López-Francos Román el 01-02-2018

La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.

Genial
Por Gemma Martín el 31-12-2018

He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.

Genial
Por Cristo crelme el 21-11-2018

Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.

Genial
Por Maria Doña Corrales el 23-03-2019

Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.

Bueno
Por Isaac Aira el 04-10-2018

Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.

* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Recursos TIC en Educacion aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

1º GARANTÍA

Mas de 20 años de experiencia con un record del 96% de satisfacción en atención al alumnado y miles de opiniones reales de nuestros alumnos satisfechos nos avalan. Matricúlate con el 100% de Garantía en este Master Online, y si no estás satisfecho con el material en 7 días te devolvemos tu dinero.

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2º CONFIANZA

Matricúlate en el Master en Recursos TIC en Educacion con TOTAL CONFIANZA. Euroinnova cuenta con el sello de Confianza Online que podrás encontrar en tus webs de Confianza. Además colaboramos con las mas prestigiosas Universidades, Administraciones Públicas y Empresas de Software a nivel nacional e internacional.

3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Master en Recursos TIC en Educacion, todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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MASTER EN TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACION

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VENTAJAS DE USAR LAS TIC EN LAS AULAS

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Hoy día podemos destacar diversas ventajas de usar las TIC en la educación que hace de la aplicación didáctica de las TIC un campo de actuación cada vez más importante y con más salidas laborales, como puede ser el desarrollo de app educativas, adaptación de tecnologías a la educación, desarrollo de software educativo, gestión de elearning, etc.