ADOLESCENCIA PSICOLOGIA
ADOLESCENCIA PSICOLOGIA: Curso Psicologia del Adolescente + Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS
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Información y contenidos de: ADOLESCENCIA PSICOLOGIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ADOLESCENCIA. EL ESTUDIO PSICOLÓGICO
- La Adolescencia
- Cambios característicos de la adolescencia
- Teorías de la Adolescencia
- Cambios físicos
- Cambios psicológicos
- Cambios sociales
- Teoría de la adolescencia de Erikson
- Teoría psicoanalítica de Freud
- Escuela de Ginebra, Piaget
- Perspectiva psicosociológica
- Teoría focal de Coleman
- Perspectiva de Stanley Hall
- Visión de Peter Blos
- Postulado de Havighurst
- Teoría del Elkind
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO COGNITIVO Y DE LA PERSONALIDAD E IDENTIDAD EN LA ADOLESCENCIA
- La adolescencia como período crítico del desarrollo
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad
- Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia
- El desarrollo de la identidad personal
- Procesos cognitivo
- La cognición durante la adolescencia
- Definiciones de personalidad
- Componentes de la personalidad
- Evolución y determinantes del autoconcepto y la autoestima durante la adolescencia
- Desarrollo psicosocial de Erikson: desarrollo de la identidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL EN LA ADOLESCENCIA
- Relaciones sociales
- Relaciones familiares: estilos de crianza
- Las relaciones con los iguales: amistad en la adolescencia
- El cambio en las emociones
- Estilos de crianza: influencia en el comportamiento
- Influencia del grupo de iguales durante la adolescencia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOPATOLOGÍA I. TRASTORNOS DE ANSIEDAD Y AFECTIVIDAD
- La psicopatología
- Trastornos emocionales: ansiedad
- Trastornos de afectividad
- Trastorno de ansiedad por separación
- Trastorno de ansiedad social (fobia social)
- Trastorno de estrés postraumático
- Trastorno de ansiedad generalizada
- Trastorno de depresión mayor
- Distimia
- Trastorno bipolar
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOPATOLOGÍA II. OTROS TRASTORNOS DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
- El adolescente y problemas psicopatológicos
- Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta
- Déficit atención con hiperactividad
- Trastornos de la conducta alimenticia
- Disforia de género
- Trastorno negativista desafiante
- Trastorno explosivo intermitente
- Trastorno de la conducta
- Criterios diagnósticos según DSM-V
- Anorexia nerviosa
- Bulimia nerviosa
- Criterios diagnósticos según DSM-V
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO UTILIZADAS I
- La evaluación psicológica
- Tipos de pruebas utilizadas
- Los instrumentos de valuación psicológica
- IAC. Inventario de Adaptación de Conducta
- PSYMAS. Cuestionario de Madurez psicológica
- CACIA. Cuestionario de autocontrol infantil y adolescente
- ESPA29. Escala de Socialización Parental en la Adolescencia
- SENA. Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes
- PAI-A. Inventario de Evaluación de la Personalidad para Adolescentes
- BTDA-2. Batería de Tests para el Diagnóstico de los Adolescentes
- BFQ-NA. Cuestionario "Big Five" de Personalidad para Niños y Adolescentes
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRUEBAS DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO UTILIZADAS II
- Otras pruebas utilizadas en psicología con adolescentes
- Otras pruebas de evaluación utilizadas: test proyectivos
- FRIDA. Factores de Riesgo Interpersonales para el Consumo de Drogas en Adolescentes
- CAPI-A. Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en Adolescentes
- TSA. Test de Siluetas para Adolescentes
- AF-5. Autoconcepto Forma
- STAXI-NA. Inventario de Expresión de Ira Estado-Rasgo en Niños y Adolescentes
- PICTA. Programa Preventivo sobre Imagen Corporal y Trastornos de la Alimentación
- ADITEC. Evaluación y Prevención de la Adicción a Internet, Móvil y Videojuegos
- STAIC. Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo en Niños
- CYBERBULLYING. Screening de Acoso entre Iguales
- Test de Rorschach
- Test del árbol
- Test del dibujo de la figura humana
- Test de la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ADICCIONES
- Conceptos básicos en drogodependencia
- Las adicciones. Concepto de dependencia
- Clasificación de las drogas
- Nuevas adiciones entre los adolescentes
- Prevención y tratamiento en drogadicción
- La dependencia
- El consumo de drogas en la adolescencia
- Trastornos relacionados con el consumo de sustancias según el DSM-V
- La prevención
- Tabaco
- Alcohol
- Cannabis
- Cocaína
- Prevención
- Tratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROBLEMAS DE VIOLENCIA Y AGRESIVIDAD. EN EL NÚCLEO FAMILIAR Y GRUPO DE IGUALES
- La agresividad y violencia en la adolescencia
- Bullying
- El ciberacoso
- Teorías de la agresividad
- La violencia en la adolescencia
- Factores de riesgo
- Niños involucrados en el acoso
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DELINCUENCIA Y MENORES
- Criminalidad y delincuencia
- Factores de la delincuencia
- Factores coyunturales
- Criminalidad y menores: delincuencia juvenil
- Tipología y perfiles de los jóvenes en situación de riesgo
- Factor político
- Factor cultural
- Factor económico
- Factor ecológico
- El alcohol
- Sustancias estupefacientes
- Edad y sexo
- Reacción social agresiva
- Reacción de huida
- Reacción antisocial
- Reacción de delincuencia de grupo
- Trastornos mentales
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- Determinar las características del periodo de la adolescencia.
- Conocer los cambios cognitivos, sociales, emocionales y físicos, que caracterizan este periodo.
- Conocer los trastornos psicopatológicos más frecuentes durante la adolescencia.
- Describir las pruebas utilizadas para el diagnóstico de trastornos en la adolescencia.
- Delimitar el problema de las adicciones.
- Profundizar en los problemas de violencia y delincuencia en menores.
CURSO ADOLESCENCIA PSICOLOGIA
¿Qué es la adolescencia?
Sabemos que la adolescencia es una de las etapas de la vida más complicadas, tanto para el joven que la experimenta como para su familia, ya que estos jóvenes sufren una serie de cambios tanto internos como externos que no saben controlar.
Una de las características de los adolescentes es que casi nunca permiten establecer comunicación con ellos, es por ello que es muy importante hacerles sentir en confianza y que aprendan a expresar y reconocer cómo y qué están sintiendo.
En esta etapa es muy común que aparezcan problemas de carácter psicológico, una vez que se hayan identificado, se empiezan a tratar estos problemas de adolescencia psicología. Normalmente la psicología en la adolescencia suele tener dos problemas, mayormente los trastornos suelen ser producidos por:
- Trastornos emocionales y de comportamiento:Sus síntomas son cambios de ánimo, trastornos alimenticios, trastornos de ansiedad o aislamiento, trastornos producidos por la orientación sexual o trastornos generados por sustancias como alcohol y drogas.
- Trastornos de aprendizaje:Déficit de atención, que pueden darse con hiperactividad.
¿Qué es la psicología adolescente?
El concepto de psicología adolescente es muy común en cuanto al abordaje educacional y psicológico de las personas jóvenes, que en plena adolescencia se encuentran con situaciones nuevas y cambios hormonales que pueden influir en su vida diaria, así como en su relación con sus familiares y amistades.
Adolescencia y psicología
Adolescencia y Psicología se unen cuando aquellas personas que se encuentran en la edad intermedia entre el período infantil y la edad adulta necesitan reconducir su camino, tratando algunos aspectos propios de su personalidad, su forma de relacionarse, sus estudios escolares, etc. con el fin de proporcionarles las pautas necesarias que les permitan tener una vida normal y corriente, a pesar de los cambios propios de la edad que estén experimentando.
Concretamente, la aplicación de la psicología en la adolescencia está caracterizada por la terapia desarrollada en la etapa durante la cual las personas de entre 10 y 20 años, (por determinar un rango de edad establecido por la Organización Mundial de la Salud, OMS), experimentan un período de inestabilidad; es entonces cuando la psicología puede intervenir a través de profesionales que ejercen una función terapéutica determinada, según los casos, sobre las personas inmiscuidas en plena adolescencia, de modo que así puedan disponer de acompañamiento y apoyo en el tránsito de sus cambios.
En los tratamientos propios de la adolescencia y su psicología, son tratados aspectos como la naturaleza de la conducta de las personas jóvenes, en base a la influencia de sus amistades y compañías, en general, así como en el entorno del propio hogar.
En los últimos años, los casos de intervención en Psicología para adolescencia han aumentado, debido a situaciones de falta de identidad de las personas adolescentes, dificultades en la relación con sus padres y madres, inconvenientes para formar amistades sólidas, casos de depresión, y problemas para establecer vínculos emocionales con otras personas.
El papel de los padres en la adolescencia psicológica
En esta etapa de la vida, los padres deben estar muy pendientes del correcto desarrollo de sus hijos, ya que se trata de etapa en la que se pueden producir una serie de cambios y transformaciones bruscos que pueden afectar a la autoestima y también a la vida de los hijos de cara al futuro.
La etapa y los cambios por los que pasan los adolescentes puede ser complicada e influir en el desarrollo de su vida y en la autoestima o el carácter. En este sentido, la atención de los padres se muestra especialmente determinante para poder prevenir cualquier tipo de trastorno en esta etapa y en las siguientes, para ello sería beneficioso reforzar la autoestima y también conviene estimular las relaciones con otros grupos de iguales.
Los cambios en la psicología de los adolescentes, pueden llegar a afectar al desarrollo físico y también en el físico. Esta etapa de los adolescentes puede a llegar a requerir apoyo de un profesional de la psicología.
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Pregunta: ¿Qué es la psicología adolescente?
Respuesta: La etapa más complicada en cuanto a emociones, es la adolescencia. Es por ello que durante esta etapa se producen muchos cambios a nivel emocional ya que el adolescente se ve expuesto a cambios físicos y a situaciones que antes no era consciente. Esto puede llegar a su completo desarrollo personal y afectar de manera importante a su vida de adulto.
La psicología del adolescente es complicada de tratar de manera efectiva si no se tienen estudios al respecto, porque dicha psicología es delicada debido al sentimiento de incomprensión, inseguridad y desorientación que éstos sienten.
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