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Plan de estudios de Curso Atencion Situaciones Maltrato Infantil

CURSO ATENCIÓN SITUACIONES MALTRATO INFANTIL. Realiza este curso y te convertirás en un experto en malos tratos y abuso infantil. No lo pienses más y proyecta nuevas habilidades profesionales.

Resumen salidas profesionales
de curso atencion situaciones maltrato infantil
El tema del maltrato infantil engloba numerosos aspectos. El maltrato infantil no sólo se produce en el hogar, sino que puede darse en cualquier entorno en el que el menor desarrolle su vida, por tanto el tema es complejo a la hora de identificar cuál es el problema, sus causas y su procedencia. Se trata de una lacra que se deberá erradicar y, para ello, el presente curso ofrece las herramientas necesarias para poder intervenir socialmente en todo lo relacionado con el maltrato infantil, ofreciendo técnicas de ayuda en la prevención, así como para la intervención.
Objetivos
de curso atencion situaciones maltrato infantil

- Conocer el papel de la escuela y la familia y su influencia en el desarrollo infantil.
- Formar para la intervención social en situaciones de maltrato infantil.
- Sensibilizar en el tema del maltrato infantil, conociendo sus tipos y cómo detectarlo.
- Detectar las situaciones de riesgo de maltrato infantil, así como sus consecuencias.
- Seguir las pautas de actuación e intervención psicosanitaria en casos de maltrato infantil.
- Intervenir en la familia, así como en el ámbito jurídico y legal en casos de maltrato infantil.
- Adquirir las habilidades para poder prevenir el maltrato infantil.
Salidas profesionales
de curso atencion situaciones maltrato infantil
Educadores / psiquiatras / psicólogos / pedagogos / técnicos de áreas de juventud/infancia en organismos públicos o entidades privadas.
Para qué te prepara
el curso atencion situaciones maltrato infantil
El curso está destinado para preparar a profesionales encargados de intervenir con la población de menores que sufre maltrato, para asimilar y entender de forma clara y concisa el concepto de maltrato infantil y los límites para identificarlo, qué tipos de maltrato existen, cómo se detecta un maltrato y cuáles son los criterios de actuación.
A quién va dirigido
el curso atencion situaciones maltrato infantil
La titulación mínima requerida será de Diplomatura/Grado. El presente curso está dirigido a profesionales dedicados a tareas de intervención social, más en concreto, a quienes trabajan directamente con la problemática de maltrato infantil, como pueden ser educadores, psiquiatras, psicólogos o pedagogos, así como a profesionales nuevos en esta competencia, quienes quieran especializarse, ampliar conocimientos y desarrollar habilidades en el campo de la intervención social en situaciones de maltrato a menores. En general, a todas aquellas personas interesadas en esta temática que tengan la Diplomatura o Grado.
Metodología
de curso atencion situaciones maltrato infantil
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Atencion Situaciones Maltrato Infantil

  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual.
  2. Conceptos básicos en Psicología Infantil.
  3. Etapas del desarrollo prenatal.
  4. La herencia genética.
  5. Problemas en el desarrollo prenatal.
  6. Nacimiento.
  7. Desarrollo físico y psicomotor (de 0 a 15 meses).
  8. Desarrollo sensorial y perceptivo (de 0 a 15 meses).
  9. Desarrollo cognitivo (de 0 a 15 meses).
  10. Desarrollo psico-social y afectivo (de 0 a 15 meses).
  1. Desarrollo físico y psicomotor (de 1 a 3 años).
  2. Desarrollo cognitivo (de 1 a 3 años).
  3. Desarrollo del lenguaje (de 1 a 3 años).
  4. Desarrollo psico-social y afectivo (de 1 a 3 años).
  5. Desarrollo psicomotor (de 3 a 6 años).
  6. Desarrollo cognitivo (de 3 a 6 años).
  7. Desarrollo del lenguaje (de 3 a 6 años).
  8. Desarrollo psico-social y afectivo (de 3 a 6 años).
  9. Desarrollo físico y motor (de 6 a 9 años).
  10. Desarrollo del lenguaje (de 6 a 9 años).
  11. Desarrollo psico-social y afectivo (de 6 a 9 años).
  12. Desarrollo físico (de 9 a 12 años).
  13. Desarrollo del lenguaje y la comunicación (de 9 a 12 años).
  14. Desarrollo psico-social y afectivo (de 9 a 12 años).
  1. Introducción.
  2. La familia en la sociedad actual.
  3. Las etapas de transición.
  4. Intervenir para facilitar el proceso.
  1. Introducción.
  2. Conceptos fundamentales.
  3. Divorcio.
  4. Violencia familiar.
  1. Familias separadas.
  2. Familias reconstituidas.
  3. Familias adoptivas.
  4. Familias homoparentales.
  1. Necesidades educativas ante los cambios sociales.
  2. Aprendizaje cooperativo: ventajas en la educación.
  3. Aprendizaje cooperativo: mejora de la convivencia escolar.
  4. Principales modelos de aprendizaje cooperativo.
  1. Las fuentes de la violencia.
  2. El currículo de la No violencia.
  3. Formación del profesor en al prevención y tratamiento de la violencia.
  1. Introducción.
  2. Concepto de bullying.
  3. Las cifras del bullying.
  4. Características del Bullying.
  5. Tipos de Bullying.
  6. Perfiles psicosociales del agresor y la víctima.
  7. Factores que facilitan la aparición del Bullying.
  8. Cómo saber si el alumno sufre Bullying.
  9. Consejos si sufre Bullying.
  1. Introducción al concepto de maltrato infantil.
  2. Definición de Maltrato en la Infancia.
  3. Tipología de los Malos Tratos.
  1. Introducción.
  2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil.
  3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos.
  4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales.
  5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares.
  6. Valoración de los malos tratos en la infancia.
  1. Introducción.
  2. Conceptualización.
  3. Orígenes y causas de los conflictos.
  4. Tipos de conflictos.
  5. Elementos del conflicto.
  6. Importancia del conflicto.
  7. La conflictología.
  8. Prevención de los conflictos.
  1. Introducción.
  2. Factores de riesgo.
  3. Situaciones de riesgo en la infancia.
  1. Introducción.
  2. Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación.
  3. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial.
  4. Consecuencias del maltrato.
  5. Consecuencias a largo plazo.
  1. Introducción.
  2. Actitudes ante el conflicto.
  3. Estilos de resolución de conflictos.
  4. El lenguaje.
  1. ¿Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado?
  2. Barreras a la denuncia.
  3. Tratamientos.
  4. Tratamientos y terapia familiar.
  5. Apoyo y tratamiento individual.
  6. Intervenciones dirigidas a redes sociales.
  7. Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar.
  1. Introducción.
  2. Definición y concepto del menor en riesgo.
  3. Identificación de las conductas/condiciones de riesgo del menor.
  4. Características generales del modelo de intervención en protección infantil.
  1. Exposición d emotivos.
  2. Título I. De los derechos de los menores.
  3. Título II. Actuaciones en situación de desprotección social del menor e instituciones de protección de menores.
  4. Disposiciones adicionales.
  5. Disposición transitoria única.
  6. Disposición derogatoria única.
  7. Disposiciones finales.
  1. Exposición de motivos.
  2. Título I. De los derechos de los menores.
  3. Título II. De la protección.
  4. Título III. De la ejecución de las medidas adoptadas por los jueces de menores.
  5. Título IV. De las infracciones y sanciones.
  1. Introducción.
  2. Proceso para la guarda o tutela del menor.
  3. Niveles de intervención para la atención de los menores maltratados.
  4. Guarda y tutela.
  5. Acogimiento residencial.
  1. Introducción.
  2. Recomendaciones para la prevención del maltrato infantil.
  3. Efectividad de la prevención del maltrato infantil.
  4. Intervención de la escuela en la prevención del maltrato infantil.
  1. Concepto de Derechos Humanos.
  2. Educar en Derechos Humanos.
  3. Concepto de democracia.
  4. Educar en democracia.
  5. Educar en Derechos Humanos y en Democracia.

Titulación de Curso Atencion Situaciones Maltrato Infantil

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones ProfesionalesSi lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Especialista en Atencion y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Diana Gonzalez

VALENCIA/VALÈNCIA

Opinión sobre el Especialista en Atencion y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil

Diana Gonzalez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Poder compaginarlo con mi trabajo.

Diana Gonzalez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Datos desconocidos sobre la conducta infantil.

Diana Gonzalez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La metodología e-learning.

Diana Gonzalez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Nada

María Peinado

JAÉN

Opinión sobre el Especialista en Atencion y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil

María Peinado, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Poder realizarlo en cualquier momento

María Peinado, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Sobre Psicología Infantil

María Peinado, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Salidas profesionales

María Peinado, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Se hace incomodo tener que usar la plataforma para poder obtener la titulación si lo que se ha utilizado ha sido el material físico.

Paula Galan

TOLEDO

Opinión sobre el Especialista en Atencion y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil

Paula Galan, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

La necesidad de conocer los tipos de actuación en caso de maltrato infantil.

Paula Galan, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Lo que más me ha gustado ha sido los indicadores de maltrato, el tema del bullying, de la prevención...

Paula Galan, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

He aprendido a que todos somos responsables de notificar las situaciones de maltrato, ya sea o no el niño una persona que se relacione socialmente con nosotros.

Paula Galan, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

No he tenido la necesidad de comunicarme, pues por suerte casi todos los contenidos los conozco y los tenía recientes, pero he de decir que he recibido en todo momento notificaciones sobre su disponibilidad y sus festivos.

Jaime García

ATLÁNTICO

Opinión sobre el Especialista en Atencion y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil

Jaime García, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Precio, duración y el temario. Sobre todo este último, porque me pareció muy interesante y completo.

Jaime García, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Conocer aspectos del desarrollo normal, estrategias de prevención, tratamiento, cómo hacer que las familias reestructuradas funcionen y el conflicto como estrategia de madurez y desarrollo.

Jaime García, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Mayores indicadores para detectar maltrato y abuso, estrategias para resolver conflictos, para que pacientes menores de edad se recuperen después del maltrato, criterios para actuare, sobre todo a nivel familiar, pasos a seguir, etc., como también cómo trabajar en las aulas.

Jaime García, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Muy bueno

Laura Rodriguez

MADRID

Opinión sobre el Especialista en Atencion y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil

Laura Rodriguez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Con toda la situación de pandemia era mas sencillo cursar un curso on line

Laura Rodriguez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Me ha ayudado a establecer una disciplina de estudio.

Laura Rodriguez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Diferentes puntos de abordaje de las situaciones de maltrato

Laura Rodriguez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

No he requerido de estos servicios, pero la comunicación inicial ha sido muy útil

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Especialista en Atencion y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Curso Atencion Situaciones Maltrato Infantil

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
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Euroinnova Formación
María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
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7 razones para realizar el Curso Atencion Situaciones Maltrato Infantil

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso Atencion Situaciones Maltrato Infantil

Información complementaria

Preguntas al director académico sobre Curso Atencion Situaciones Maltrato Infantil

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