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ARTN0309 Transformación Artesanal de Vidrio en Frío

Certificado completo:


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Datos de Identificación

Código: ARTN0309

Nivel: 2

Cualificación profesional de referencia:
Transformación artesanal de vidrio en frío

Referente Legislativo:
Real Decreto 145/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diez cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Artes y Artesanías. (B.O.E. 24-02-2011)

Competencia General:
Obtener productos de vidrio mediante la transformación artesanal de la pieza previamente conformada, definiendo el plan económico y de elaboración, ejecutando el proceso de realización conforme a las instrucciones técnicas recibidas, garantizando la calidad y siguiendo en todo el proceso las normas sobre riesgos laborales y gestión ambiental.

Entorno Profesional

Ámbito Profesional:

Ocupaciones y puestos relevantes:
Encargado/a del área de procesos de transformación de vidrio en frío. Grabadores de vidrio con ácido. Grabadores de vidrio con chorro de arena. Grabadores de vidrio con muela. Pulidor/a. Talladores de vidrio. Tallista de vidrio y cristal.

Requisitos necesarios para el ejercicio:

Observaciones Generales

Referencia Legislativa:
- Real Decreto 1521/2011, de 31 de octubre, por el que se establecen seis certificados de profesionalidad de la familia profesional Artes y artesanías que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad. (BOE 14/12/2011)

Observaciones generales acerca de los espacios formativos:
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos. Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes. El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior. En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.

Observaciones:



Formación Relacionada con el Certificado ARTN0309 Transformación Artesanal de Vidrio en Frío





Contenidos del Certificado ARTN0309 Transformación Artesanal de Vidrio en Frío

MF1694_2 Definición del proceso de elaboración de productos artesanales en vidrio

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Nivel: 2 Tipo: formativo Nº Horas: 140 h


MF1690_2 Organización de la actividad profesional de un taller artesanal

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Nivel: 2 Tipo: formativo Nº Horas: 50 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Normativa para los talleres artesanos


    Contenidos:
    1. Normativa laboral referida a los trabajadores autónomos como fórmula de autoempleo en los talleres artesanos. ? Formas jurídicas de la empresa: Empresario individual; Sociedad Civil y Comunidad de bienes. ? Procedimientos para constituir una empresa o taller artesano. ? Personas jurídicas: Sociedad anónima. Sociedad Limitada, Sociedad Laboral, Sociedad Limitada de Nueva Empresa.
    2. Normativa laboral para la contratación de trabajadores por cuenta ajena en talleres artesanos. Normativa fiscal para las micropymes aplicable a los talleres artesanos. ? Contratación laboral por cuenta ajena: Obligaciones y derechos de los firmantes, periodo de prueba, tipos de contrato. ? Afiliación y alta del trabajador. ? Obligaciones fiscales. ? Calendario.

- Unidad Didáctica:

    Gestión administrativa y comercial de un taller artesano


    Contenidos:
    1. Contabilidad de empresa en la gestión de talleres artesanos. ? Nociones básicas de contabilidad empresarial. ? Facturación
    2. Valoración de consumos de materias primas, herramientas, medios auxiliares, energía y mano de obra en un taller artesano. ? Cálculo de costes de producción: Mano de obra, materia prima/materiales, gastos generales.
    3. Sistemas de inventario de productos artesanos. Stock de seguridad. Elementos de marketing e imagen comercial. ? Inventario y amortizaciones. ? Necesidades de aprovisionamiento. ? Plan de comercialización: El mercado, estrategia y política de productos, el precio, la promoción.

- Unidad Didáctica:

    Medidas de seguridad laboral y medioambiental


    Contenidos:
    1. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
    2. Riesgos generales y su prevención.
    3. Riesgos específicos y su prevención en el sector correspondiente a la actividad de la empresa.
    4. Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos.
    5. Primeros auxilios.

MF1702_2 Tallado de vidrio a la muela o rueda

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Nivel: 2 Tipo: formativo Nº Horas: 130 h


MF1703_2 Grabado de vidrio a la rueda

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Nivel: 2 Tipo: formativo Nº Horas: 120 h


MF1704_2 Grabado de vidrio a la punta de diamante

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Nivel: 2 Tipo: formativo Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Gestión de recepción, descarga, almacenamiento de productos conformados de vidrio, materiales y equipamiento.


    Contenidos:
    1. Diferenciación para su almacenaje el vidrio conformado. ? Vidrio hueco. ? Vidrio plano.
    2. Diferenciación para su almacenaje el tipo de vidrio ? Sódico-cálcico. ? Potásico-cálcico. ? Vidrio de plomo. ? Vidrio de borato. ? Vidrio flotado.
    3. Diferenciación para su almacenaje. ? Puntas de acero diamantado. ? Puntas de acero de tungsteno diamantado. ? Puntas de diamante.
    4. Diferenciación para su almacenaje de lija de bandas. ? Granulometría en corindón. ? Corcho.
    5. Medidas de prevención de riesgos en las operaciones de recepción, descarga y almacenamiento de productos conformados de vidrio, materiales y equipamiento para el proceso de grabado a la punta de diamante. ? Identificación de riesgos y condiciones de seguridad de las operaciones de carga y descarga y almacenamiento de productos conformados, materiales y equipamientos ? Normas de seguridad en la manipulación, transporte y almacenamiento.

- Unidad Didáctica:

    Transformación y procedimiento de grabado a punta de diamante mediante puntos.


    Contenidos:
    1. Clasificación dependiendo de sus características técnicas y productos obtenidos. ? Vidrio hueco. ? Vidrio plano.
    2. Clasificación de tipos de decoración manual de productos de vidrio grabado a punta de diamante.
    3. Grabado a punta de diamante mediante puntos.
    4. Identificación de productos de vidrio grabado a punta de diamante con técnicas, máquinas, útiles y herramientas.

- Unidad Didáctica:

    Transformación y procedimiento de grabado a punta de diamante mediante líneas.


    Contenidos:
    1. Clasificación dependiendo de sus características técnicas y productos obtenidos. ? Vidrio hueco. ? Vidrio plano.
    2. Clasificación de tipos de decoración manual de productos de vidrio grabado a punta de diamante. ? Grabado a punta de diamante mediante líneas.
    3. Identificación de productos de vidrio grabado a punta de diamante con técnicas, máquinas, útiles y herramientas.

- Unidad Didáctica:

    Transformación y procedimiento de grabado a punta de diamante mediante desbastado.


    Contenidos:
    1. Clasificación dependiendo de sus características técnicas y productos obtenidos. ? Vidrio hueco. ? Vidrio plano.
    2. Clasificación de tipos de decoración manual de productos de vidrio grabado a punta de diamante.
    3. Grabado a punta de diamante mediante desbastado de superficie.
    4. Identificación de productos de vidrio grabado a punta de diamante con técnicas, máquinas, útiles y herramientas.

- Unidad Didáctica:

    Medidas de prevención de riesgos laborales y ambientales en las operaciones de conformado mediante punta de diamante


    Contenidos:
    1. Normativa sobre riesgos laborales y gestión ambiental.
    2. Identificación de riesgos en las operaciones de conformado mediante punta de diamante.
    3. Prevención de riesgos derivados de la manipulación y transporte de materiales empleados en las operaciones de de conformado mediante punta de diamante.
    4. Prevención de riesgos derivados de las operaciones de conformado mediante punta de diamante.
    5. Residuos contaminantes. ? Peligrosidad ? Tratamiento.

MF1705_2 Transformación mecánica y química de objetos de vidrio

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Nivel: 2 Tipo: formativo Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Gestión de recepción, descarga y almacenamiento de productos conformados de vidrio para transformación mecánica y química


    Contenidos:
    1. Diferenciación para su almacenaje el vidrio conformado. ? Vidrio hueco. ? Vidrio plano.
    2. Diferenciación para su almacenaje el tipo de vidrio ? Sódico-cálcico. ? Potásico-cálcico. ? Vidrio de plomo. ? Vidrio de borato. ? Vidrio flotado
    3. Diferenciación para su almacenaje de los diferentes tipos de ácidos y granos. ? Ácido fluorhídrico. ? Granulometría en carborundum. ? Granulometría en corindón.
    4. Medidas de prevención de riesgos en las operaciones de recepción, descarga y almacenamiento de productos conformados de vidrio, materiales y equipamiento para el proceso de transformación mecánica y química.
    5. Identificación de riesgos y condiciones de seguridad de las operaciones de carga y descarga y almacenamiento de productos conformados, materiales y equipamientos.
    6. Normas de seguridad en la manipulación, transporte y almacenamiento.

- Unidad Didáctica:

    Evaluación de defectos en recepción, carga, almacenamiento y conformado de productos transformados de forma mecánica y química.


    Contenidos:
    1. Defecto del almacenaje del vidrio transformado ? Condensaciones. ? Roturas. ? otros.
    2. Defecto del almacenaje de materiales. ? Humedades. ? Pérdida de cualidades.
    3. Defectos mecánicos producidos por ácido y chorro de arena.
    4. Defecto de manipulación. ? Roturas. ? Porcentajes de mezclas. ? Exceso de presión en el arenado. ? Arañazos.

- Unidad Didáctica:

    Aplicación de técnicas y procedimientos de transformado de productos de vidrio por corrosión química


    Contenidos:
    1. Clasificación dependiendo de sus características técnicas y productos obtenidos.
    2. Clasificación de tipos de productos de vidrio transformados por corrosión química.
    3. Aplicación de mateado al ácido fluorhídrico. ? Condiciones ambientales en la eliminación, extracción y uso de ácidos. ? Preparación de disolución. ? Adhesión de plantillas ? Proceso de inmersión ? Realización de retoques y acabados
    4. Procesos de mateado al ácido fluorhídrico. ? Selección de producto. ? Encendido de extracción. ? Uso de equipo de seguridad. ? Mezcla de ácidos. ? Elaboración de plantillas. ? Tiempo de inmersión.
    5. Identificación de productos de vidrio transformado mediante por corrosión química, máquinas, útiles y herramientas.

- Unidad Didáctica:

    Aplicación de técnicas y procedimientos de transformado de productos de vidrio por abrasión mecánica.


    Contenidos:
    1. Clasificación dependiendo de sus características técnicas y productos obtenidos.
    2. Clasificación de tipos de productos de vidrio transformados por corrosión mecánica.
    3. Aplicación de mateado al chorro de arena. ? Condiciones ambientales en la eliminación, extracción y uso de corindón. ? Selección del grano. ? Adhesión de plantillas ? Selección de presión. ? Realización de retoques y acabados.
    4. Procesos de mateado al chorro de arena. ? Selección de producto. ? Encendido de extracción. ? Uso de equipo de seguridad. ? Utilización del corindón. ? Elaboración de plantillas. ? Tipo de presión y tiempo de exposición.
    5. Identificación de productos de vidrio transformado mediante por abrasión mecánica, máquinas, útiles y herramientas.

- Unidad Didáctica:

    Aplicación de técnicas y procedimientos de pulido de productos de vidrio por corrosión química.


    Contenidos:
    1. Clasificación dependiendo de sus características técnicas y productos obtenidos.
    2. Clasificación de tipos de productos de vidrio pulidos por corrosión química.
    3. Aplicación de pulido al ácido fluorhídrico y ácido sulfúrico.
    4. Condiciones ambientales en la eliminación, extracción y uso de ácidos.
    5. Preparación de disolución.
    6. Proceso de inmersión
    7. Realización de retoques y acabados.
    8. Proceso de pulido al ácido fluorhídrico y ácido sulfúrico.
    9. Selección de producto.
    10. Encendido de extracción.
    11. Uso de equipo de seguridad.
    12. Mezcla de ácidos.
    13. Elaboración de plantillas.
    14. Tiempo de inmersión.
    15. Identificación de productos de vidrio transformado mediante procesos de pulido por corrosión química, máquinas, útiles y herramientas.

- Unidad Didáctica:

    Aplicación de técnicas y procedimientos de pulido de productos de vidrio por corrosión química y abrasión mecánica.


    Contenidos:
    1. Clasificación dependiendo de sus características técnicas y productos obtenidos.
    2. Clasificación de tipos de productos de vidrio transformados por pulido por corrosión química y abrasión mecánica.
    3. Combinación de abrasión mecánica y corrosión química.
    4. Condiciones ambientales para el procedimiento del pulido por corrosión química y abrasión mecánica. ? Mateado al chorro de arena del producto de vidrio para su posterior pulido.
    5. Aplicación de mateado al chorro de arena. ? Condiciones ambientales en la eliminación, extracción y uso de corindón. ? Selección del grano. ? Adhesión de plantillas ? Selección de presión. ? Realización de retoques y acabados. ? Procesos de mateado al chorro de arena. ? Selección de producto. ? Encendido de extracción. ? Uso de equipo de seguridad. ? Utilización del corindón. ? Elaboración de plantillas. ? Tipo de presión y tiempo de exposición. ? Pulido al ácido fluorhídrico y ácido sulfúrico.
    6. Aplicación de pulido al ácido fluorhídrico y ácido sulfúrico. ? Condiciones ambientales en la eliminación, extracción y uso de ácidos. ? Preparación de disolución. ? Proceso de inmersión ? Realización de retoques y acabados.
    7. Proceso de pulido al ácido fluorhídrico y ácido sulfúrico. ? Selección de producto. ? Encendido de extracción. ? Uso de equipo de seguridad. ? Mezcla de ácidos. ? Elaboración de plantillas. ? Tiempo de inmersión.
    8. Identificación de productos de vidrio transformado mediante procesos mecánicos y químicos, máquinas, útiles y herramientas.

- Unidad Didáctica:

    Medidas de prevención de riesgos laborales y ambientales en las operaciones de transformación mecánica y química del vidrio.


    Contenidos:
    1. Normativa sobre riesgos laborales y gestión ambiental.
    2. Identificación de riesgos en las operaciones de transformación mecánica y química del vidrio.
    3. Prevención de riesgos derivados de la manipulación y transporte de materiales empleados en las operaciones de transformación mecánica y química del vidrio.
    4. Prevención de riesgos derivados de las operaciones de de transformación mecánica y química del vidrio.
    5. Residuos contaminantes. ? Peligrosidad ? Tratamiento.

MP0261 Módulo de prácticas profesionales no laborales de transformación artesanal de vidrio en frío

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Tipo: practicas (centro) Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Recepción carga y almacenamiento de vidrio conformado, materiales y equipamiento.


    Contenidos:
    1. Recepción de vidrio para su almacenaje.
    2. Almacenaje dependiendo de sus características.
    3. Elaboración de un diagrama de la secuencia de fabricación.

- Unidad Didáctica:

    Realización de fichas técnicas del proceso.


    Contenidos:
    1. Presupuesto necesario de elaboración de objetos de vidrio artesanal y artístico.
    2. Presupuesto de embalajes y transportes.
    3. Generación de fichas de todo el proceso.

- Unidad Didáctica:

    Decoración de un objeto de vidrio dado.


    Contenidos:
    1. Realización de bocetos.
    2. Identificación del tipo de vidrio, la técnica decorativa y de pulido a emplear.
    3. Decoración del objeto partiendo del boceto realizado.
    4. Evaluación e identificación de los defectos de origen y los generados en los diferentes procesos técnicos empleados.

- Unidad Didáctica:

    Integración y comunicación en el centro de trabajo


    Contenidos:
    1. Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
    2. Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
    3. Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas.
    4. Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
    5. Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.
    6. Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
    7. Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.


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Opiniones de ARTN0309 Transformación Artesanal de Vidrio

Genial
Por Carmen Migoya San Miguel el 23-08-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso Experto en E-Marketing , ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso Experto en Community y Social Media Management .Un abrazo

Genial
Por Enrique Baca el 18-03-2019

La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten

Bueno
Por Cecilia Diego el 14-02-2018

Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso

Genial
Por educador peludos el 29-06-2019

mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba

Genial
Por Guiomar Bañón Olivares el 26-10-2019

Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.

Genial
Por Raul serrano tavera el 27-03-2019

A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos

Bueno
Por evintxu el 21-02-2019

He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados a cascoporro sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más objetivo también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.

Bueno
Por Ruben Llinas el 16-07-2019

Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados

Genial
Por María de Lourdes Muñoz el 17-02-2019

La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!

Genial
Por Antonio Rodriguez el 02-11-2018

he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.

Genial
Por Sara López-Francos Román el 02-09-2018

La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.

Genial
Por Gemma Martín el 16-09-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.

Genial
Por Cristo crelme el 11-11-2018

Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.

Genial
Por Maria Doña Corrales el 09-08-2019

Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.

Bueno
Por Isaac Aira el 25-07-2018

Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.

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