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IFCD0211 Sistemas de Gestión de Información

Certificado completo:


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IFCD0211 Sistemas de Gestión de Información (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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En el ámbito de la informática y las comunicaciones, es necesario conocer en los sistemas de gestión de información dentro del área profesional de desarrollo. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la c...

IFCD0211 Sistemas de Gestión de Información (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
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Datos de Identificación

Código: IFCD0211

Nivel: 3

Cualificación profesional de referencia:
Sistemas de gestión de información

Referente Legislativo:
- REAL DECRETO 1201/2007, de 14 de septiembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho nuevas cualificaciones profesionales en la Familia Profesional Informática y Comunicaciones(BOE 27-09-2007).

Competencia General:
Implementar y administrar sistemas de gestión de información en una organización, según un diseño especificado, ubicados en plataformas y soportes informáticos heterogéneos que garanticen su registro, clasificación, distribución y trazabilidad.

Entorno Profesional

Ámbito Profesional:

Ocupaciones y puestos relevantes:
Administrador de sistemas de contenidos. Gestor de contenidos. Gestor de portales web. Integrador de sistemas de información.

Requisitos necesarios para el ejercicio:

Observaciones Generales

Referencia Legislativa:
- Real Decreto 628/2013, de 2 de agosto, por el que se establecen cuatro certificados de profesionalidad de la familia profesional Informática y comunicaciones que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad y se actualizan los certificados de profesionalidad establecidos como anexos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI y XII del Real Decreto 1531/2011, de 31 de octubre y como anexos I, II, III, IV, V y VI del Real Decreto 686/2011, de 13 de mayo (19-09-2013).

Observaciones generales acerca de los espacios formativos:
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos. Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes. El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior. En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.

Observaciones:



Formación Relacionada con el Certificado IFCD0211 Sistemas de Gestión de Información



MF0966_3 Consulta y Manipulación de Información Contenida en Gestores de Datos (A Distancia)
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MF0966_3 Consulta y Manipulación de Información Contenida en Gestores de Datos
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MF0967_3 Creación y Gestión de Repositorios de Contenidos (A Distancia)
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MF0967_3 Creación y Gestión de Repositorios de Contenidos
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MF0968_3 Administración de Sistemas de Gestión de Información (A Distancia)
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MF0968_3 Administración de Sistemas de Gestión de Información
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UF2213 Modelos de Datos y Visión Conceptual de una Base de Datos
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UF2213 Modelos de Datos y Visión Conceptual de una Base de Datos (A Distancia)
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UF2214 Implementación y Uso de una BD
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UF2214 Implementación y Uso de una BD (A Distancia)
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UF2215 Herramientas de los Sistemas Gestores de Bases de Datos. Pasarelas y Medios de Conexión
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UF2215 Herramientas de los Sistemas Gestores de Bases de Datos. Pasarelas y Medios de Conexión (A Distancia)
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UF2216 Repositorios de Contenidos
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UF2216 Repositorios
de Contenidos

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UF2216 Repositorios de Contenidos (A Distancia)
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UF2217 Lenguaje XML
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UF2217 Lenguaje
XML

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UF2217 Lenguaje XML (A Distancia)
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UF2218 Desarrollo de un CMS
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UF2218 Desarrollo de un CMS

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En el ámbito de la informática y las comunicaciones, es necesario conocer los diferentes campos de la creación y gestión de repositorios de contenidos, dentro del área profesional desarrollo. Así, con el presente curso se pretende aportar los c...

UF2218 Desarrollo de un CMS (A Distancia)
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En el ámbito de la informática y las comunicaciones, es necesario conocer los diferentes campos de la creación y gestión de repositorios de contenidos, dentro del área profesional desarrollo. Así, con el presente curso se pretende aportar los c...

UF1643 Gestión y Control de los Sistemas de Información
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UF1643 Gestión y Control de los Sistemas de Información

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UF1643 Gestión y Control de los Sistemas de Información (A Distancia)
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UF1644 Canales de Distribución y Publicación Utilizados en los Sistemas Gestores de Información
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UF1644 Canales de Distribución y Publicación Utilizados en los Sistemas Gestores de Información

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Contenidos del Certificado IFCD0211 Sistemas de Gestión de Información

MF0966_3 Consulta y manipulación de información contenida en gestores de datos

Ir a MF0966_3 Consulta y manipulación de información contenida en gestores de datos

Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 210 h

Contenidos:

Ir a UF2213 Modelos de Datos y Visión Conceptual de una Base de Datos

Capacidades y criterios:
  1. C1: Identificar las tipologías de gestores de datos y sus correspondientes modelos de datos según unas especificaciones de diseño dadas.
    1. CE 1.1 Describir los atributos y propiedades de los elementos que componen los modelos de datos utilizados por los gestores de datos, para identificar su función dentro del sistema según las tecnologías utilizadas.
    2. CE 1.2 Identificar los cambios producidos en los modelos de datos correspondientes a los gestores de datos que soportan a los sistemas de gestión de información, para identificar las nuevas funcionalidades de los elementos que los componen según la evolución temporal de las tecnologías relacionadas.
    3. CE 1.3 Identificar las características generales de los sistemas gestores de datos operacionales, para optimizar la consulta y extracción de información según especificaciones técnicas y estándares de mercado.
    4. CE 1.4 Explicar las características de los sistemas gestores de datos orientados a la toma de decisiones, para mejorar los procedimientos de consulta y gestión de la información según especificaciones técnicas y estándares de mercado.
    5. CE 1.5 Distinguir las características de los sistemas gestores de datos orientados a datos específicos (imágenes, sonidos, documentos, planos geográficos y videos, entre otros), para mejorar los procedimientos de consulta utilizados según especificaciones técnicas y estándares de mercado.
    6. CE 1.6 Formular, reconocer y especificar técnicas de recuperación de la información, para ser utilizadas en el sistema de información según el modelo de datos y tipología del gestor de datos implementado en el sistema de información.
Contenidos:
  1. Modelo de datos conceptual.
    1. Conceptos básicos: ? La realidad: los objetos. ? Las concepciones: la información. ? Las representaciones: los datos.
    2. Características generales de un modelo.
    3. Modelo ER (entity-relationship): ? Construcciones básicas. ? Extensiones.
    4. Modelo UML.
  1. Introducción a las bases de datos.
    1. Concepto y origen de las BD y los SGBD.
    2. Evolución.
    3. Objetivos y servicios.
    4. Modelo lógico de BD: ? Modelo jerárquico. ? Modelo en red. ? Modelo relacional. ? Modelo relacional extendido. ? Modelo orientado a objetos.
  1. Análisis detallado del modelo relacional.
    1. Estructura de los datos.
    2. Operaciones del modelo.
    3. Reglas de integridad.
    4. Álgebra relacional.
    5. Transformación del modelo ER.
    6. Limitaciones.
  1. Modelos avanzados de BD.
    1. BD deductivas.
    2. BD temporales.
    3. BD geográficas.
    4. BD distribuidas.
    5. BD analíticas (OLAP).
    6. BD de columnas.
    7. BD documentales.
    8. BD XML.
    9. BD incrustadas (embedded).
    10. Nuevas tendencias.
  1. Análisis detallado de la distribución de BD.
    1. Formas de distribución.
    2. Arquitectura ANSI/X3/SPARC.
    3. Transacciones distribuidas.
    4. Mecanismos de distribución de datos.

Ir a UF2214 Implementación y Uso de una Base de Datos

Capacidades y criterios:
  1. C1: Distinguir las características y funciones de los lenguajes y herramientas de consulta y extracción de información de los sistemas gestores de datos, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas y funcionales.
    1. CE 1.1 Determinar las funcionalidades y características de los lenguajes de consulta utilizados en los gestores de datos, para su utilización en los procedimientos de extracción y consulta de información según las especificaciones técnicas propias del lenguaje.
    2. CE 1.2 Clasificar las funcionalidades y características de las herramientas utilizados en los gestores de datos, para su utilización en los procedimientos de extracción y consulta de información según especificaciones técnicas de las herramientas.
    3. CE 1.3 Comparar las funcionalidades de lenguajes y herramientas a utilizar, para su selección en la aplicación de procedimientos en la consulta y extracción de información según necesidades funcionales.
  2. C2: Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando lenguajes de consulta específicos según necesidades dadas.
    1. CE 2.1 Utilizar la gramática, sintaxis y semántica del lenguaje de consulta utilizado, para la creación de procedimientos de extracción de la información según las normas de codificación y desarrollo dadas.
    2. CE 2.2 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, extraer y consultar información utilizando lenguajes de consulta específicos del sistema gestor de datos, según un diseño especificado: - Identificar las fuentes de información para la creación de los procedimientos de consulta y extracción. - Crear procedimientos que permitan formular consultas para la recuperación de la información. - Recuperar y archivar procedimientos de consultas y extracción previamente establecidos para explotar la información del sistema. - Establecer formatos de presentación y publicación de la información extraída del sistema gestor de datos utilizado para la posterior distribución de la misma. - Depurar y verificar los procedimientos creados utilizando las especificaciones implementadas en el lenguaje para asegurar la calidad de los resultados. - Documentar los procedimientos creados.
    3. CE 2.3 Interpretar la documentación inherente al lenguaje de consulta específico incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, para permitir formular y crear procedimientos de extracción y consulta de información en función de sus especificaciones técnicas y funcionales.
Contenidos:
  1. Diseño de BD.
    1. Etapas del diseño de bases de datos.
    2. Teoría de la normalización: ? Primera forma normal. ? Segunda forma normal. ? Tercera forma normal. ? Forma normal de Boyce-Codd. ? Cuarta forma normal. ? Quinta forma normal.
    3. Aplicación de la teoría de la normalización al diseño de BD relacionales.
    4. Desnormalización de BD.
  1. Métodos de acceso a una BD.
    1. Implementación de los accesos por posición.
    2. Implementación de los accesos por valor. ? Índices. ? Árboles B+. ? Dispersión. ? Índices agrupados.
    3. Implementación de los accesos por diversos valores: ? Implementación de los accesos directos. ? Implementación de los accesos secuenciales y mixtos.
  1. Lenguajes de consulta y extracción de datos.
    1. Características generales.
    2. SQL.
    3. OQL.
    4. JPQL.
    5. XMLQL.
    6. Otros: ? HTSQL. ? LINQ.
  1. Análisis del lenguaje de consulta para BD relacionales.
    1. Sentencias de definición de datos.
    2. Sentencias de manipulación de datos.
    3. Sentencias de concesión y revocación de privilegios.
    4. Procedimientos almacenados.
    5. Disparadores.

Ir a UF2215 Herramientas de los Sistemas Gestores de Bases de Datos, Pasarelas y Medios de Conexión

Capacidades y criterios:
  1. C1: Aplicar procedimientos de extracción y consulta de información en el sistema gestor de datos, utilizando herramientas específicas.
    1. CE 1.1 Clasificar las diferentes opciones de trabajo implementadas en la herramienta de aplicación, para su selección en la creación de procedimientos de extracción y consulta de información, según necesidades funcionales y especificaciones técnicas.
    2. CE 1.2 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, extraer y consultar información utilizando herramientas específicas en el sistema gestor de datos y según unas necesidades dadas: - Identificar las fuentes de información para la creación de los procedimientos de consulta y extracción. - Formular consultas que permitan la recuperación de la información según un diseño dado. - Recuperar y archivar consultas previamente establecidas para optimizar los procesos de explotación de la información. - Establecer formatos de presentación y publicación de la información extraída del sistema gestor de datos utilizado para realizar la distribución de la misma según un diseño dado.
    3. CE 1.3 Interpretar la documentación inherente a las herramientas específicas, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, para permitir formular y crear procedimientos de extracción y consulta de información según necesidades funcionales.
  2. C2: Aplicar los procedimientos de configuración de pasarelas y medios de comunicación para extraer y consultar información de sistemas gestores de datos, según necesidades funcionales.
    1. CE 2.1 Enunciar características generales de pasarelas y medios de conexión para permitir su selección y utilización en los procedimientos de extracción y consulta de información, según las especificaciones técnicas de los sistemas gestores de datos.
    2. CE 2.2 Usar medios de conexión y pasarelas para extraer y consultar información del sistema gestor de datos implementado, según especificaciones funcionales.
    3. CE 2.3 Identificar los parámetros a configurar en una pasarela o medio de conexión para poder extraer y consultar información de sistemas gestores de datos, según especificaciones técnicas de la infraestructura de comunicaciones y del sistema gestor de datos.
    4. CE 2.4 Interpretar la documentación inherente a pasarelas y medios de conexión, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda en los procedimientos de configuración.
Contenidos:
  1. Sistemas de gestión de BD.
    1. Funcionalidades y objetivos.
    2. Arquitectura funcional.
    3. El componente de procesamiento de peticiones: ? Seguridad. ? Concurrencia. - Transaccionalidad. ? Procesamiento de consultas: * Optimización semántica. * Optimización sintáctica. * Optimización física.
    4. El componente de gestión de los datos: ? Restauración. ? Reconstrucción.
    5. Gestión del rendimiento: ? Plan de las consultas. ? Monitores. ? Benchmarks.
    6. Herramientas: ? Administración. ? Importación / Exportación masiva de datos. ? Acceso y consulta de datos.
  1. Sistemas de análisis de la información.
    1. Minería de datos.
    2. OLAP.
    3. Dashboard/scorecard.
    4. Herramientas: ? Administración. ? Migración. ? ETL. ? Información estadística.
  1. Herramientas CASE.
    1. Concepto.
    2. Historia y evolución.
    3. Clasificación.
    4. Componentes y funcionalidades de una herramienta CASE.
  1. Entornos 4GL.
    1. Tipología.
    2. Componentes y funcionalidades.
    3. Generadores de informes.
    4. Generadores de formularios.
    5. Generadores de gráficos.
    6. Generadores de aplicaciones.
    7. Nuevas tendencias.
  1. Desarrollo de aplicaciones.
    1. Órdenes embebidas.
    2. Uso de bibliotecas de funciones.
    3. Diseño de nuevos lenguajes.
  1. Tecnologías de conectividad a BD.
    1. OLEDB.
    2. ODBC.
    3. JDBC.
    4. SQLJ.
    5. SQL/CLI.

MF0967_3 Creación y gestión de repositorios de contenidos

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Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 200 h

Contenidos:

Ir a UF2216 Repositorios de Contenidos

Capacidades y criterios:
  1. C1: Crear repositorios de contenidos utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software.
    1. CE 1.1 Identificar los estándares de desarrollo software, utilizando lenguajes específicos para crear componentes software que almacenen información, atendiendo al contenido y significado en modo estructurado y jerárquico.
    2. CE 1.2 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, realizar las funciones de creación de repositorios para cubrir las necesidades de gestión de información, de acuerdo a un diseño especificado en lo que al repositorio respecta: - Crear y archivar información en el repositorio utilizando los descriptores establecidos en el diseño del repositorio y normativas estándares del mercado. - Modificar y eliminar información en el repositorio. - Almacenar el repositorio en almacenes de datos de acuerdo a especificaciones recibidas, como bases de datos relacionales, archivos planos de bases de datos, documentos de marcas extendidas, entre otros.
    3. CE 1.3 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, crear repositorios utilizando lenguajes específicos, según estándares de desarrollo, para la gestión de la información: - Identificar las diferentes declaraciones de tipos de documentos existentes en el repositorio. - Reconocer los diferentes tipos de elementos, atributos, declaraciones de entidades y otros elementos de marcado existentes en el repositorio. - Utilizar hojas de estilo para permitir homogeneizar contenidos en los repositorios según unas normas de estilo especificadas. - Usar esquemas de repositorio que permitan entre otras funcionalidades el desarrollo de vocabularios comunes para mejorar la interoperabilidad entre aplicaciones e intercambio de datos. - Implementar información en el repositorio de acuerdo a las especificaciones lingüísticas de dicha información. - Utilizar esquemas de nombres de acuerdo a las especificaciones recibidas para permitir la cooperación en la construcción del repositorio.
    4. CE 1.4 Reconocer y crear las especificaciones semánticas de los repositorios, de acuerdo a un diseño establecido para su implementación en la creación de repositorios utilizando lenguajes y herramientas específicas.
Contenidos:
  1. Reconocer y crear las especificaciones semánticas de los repositorios, de acuerdo a un diseño establecido para su implementación en la creación de repositorios utilizando lenguajes y herramientas específicas.
    1. Conceptos básicos.
    2. Incorporación de contenidos: ? Adquisición. ? Agregación. ? Creación.
    3. Asociaciones entre contenidos: ? Jerarquías, taxonomías. ? Índices. ? Referencias cruzadas.
    4. Ciclos de vida de los documentos.
    5. Flujos de trabajo.
    6. Versionado de contenidos.
    7. Check In/Check Out: ? Resolución de conflictos. ? Herramientas diff/merge.
    8. Búsqueda y localización de la información.
    9. Publicación: ? Sindicación. ? Servicios Web.
    10. Seguridad.
  1. Estructura interna de un repositorio.
    1. Almacenamiento de la información: ? Base de datos. ? Ficheros. ? Base de datos y ficheros.
    2. Estándares de desarrollo: ? CMIS. ? JSR-168. ? JSR-170. ? JSR-283.
  1. Metadatos.
    1. Concepto.
    2. Beneficios.
    3. Ontología RDF.
    4. Metadatos Dublin Core.
    5. Metadatos XMP (Adobe " s Extensible Metadata Platform).
    6. Metadatos EXIF (Exchangeable image file format).
    7. Metadatos IPTC.
  1. Sistemas de gestión de contenidos.
    1. Sistemas de gestión de bitácoras (Blogs).
    2. Sistemas Wiki.
    3. Sistemas Portales.
  1. Sistemas de gestión del aprendizaje (LMS).
    1. Descripción general.
    2. Estándares IMS.
    3. Estándar IEEE LOM.
    4. Iniciativa ADL SCORM.

Ir a UF2217 Lenguaje XML

Capacidades y criterios:
  1. C1: Desarrollar componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software.
    1. CE 1.1 Identificar los estándares de desarrollo software utilizando lenguajes específicos que permitan la explotación de contenidos de repositorios, para permitir su transformación, publicación e intercambios de contenidos entre los sistemas de información según unas especificaciones funcionales dadas.
    2. CE 1.2 En un supuesto práctico, dadas unas necesidades de explotación del repositorio de información, construir componentes software que permitan la explotación de contenidos de repositorios, utilizando lenguajes específicos y estándares de desarrollo software que desarrollen las siguientes funcionalidades: - Transformar contenidos del repositorio que permitan ser presentados y publicados según normas estándares especificadas. - Acceder a partes del repositorio que aseguren la extracción de los contenidos necesarios para el desarrollo del componente software. - Crear enlaces entre contenidos del repositorio que aseguren la conectividad entre los diferentes recursos del repositorio. - Permitir accesos a la estructura interna del repositorio para su utilización en la explotación de contenidos.
    3. CE 1.3 Interpretar la documentación inherente a los lenguajes específicos utilizados en la creación de repositorios de contenidos, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda, en el desarrollo de componentes.
Contenidos:
  1. Definición de documentos XML.
    1. Elementos.
    2. Atributos.
    3. Documentos bien formados.
    4. Codificación y juegos de caracteres.
    5. Entidades.
    6. Comentarios.
    7. Inclusión de datos no XML.
    8. Espacios de nombres.
  1. Validación mediante DTD.
    1. Declaraciones de elementos: ? PCDATA. ? Elementos hijos. ? Secuencias. ? Número de hijos. ? Opciones. ? Paréntesis. ? Contenido mixto. ? Elementos vacíos. ? ANY.
    2. Declaraciones de atributo: ? CDATA. ? NMTOKEN. ? NMTOKENS. ? Enumeración. ? ID. ? IDREF. ? IDREFS. ? ENTITY. ? ENTITIES. ? NOTATION.
    3. Declaraciones de identidad general.
    4. Entidades generales externas analizadas.
    5. Notaciones y entidades exteriores sin analizar.
    6. Entidades de parámetro.
    7. Inclusión condicional.
  1. Esquemas XML.
    1. Organización del documento.
    2. Anotaciones.
    3. Declaraciones de elementos.
    4. Declaraciones de atributos.
    5. Tipos complejos.
    6. Elementos vacíos.
    7. Definición de tipos simples.
    8. Uso de grupos.
    9. Inclusión de declaraciones externas.
    10. Modificación de declaraciones externas.
    11. Importación de esquemas de otros espacios de nombre.
    12. Tipos complejos derivados.
  1. Acceso a la información de documentos XML.
    1. XPath.
    2. XLink.
    3. XPointer.
    4. XQL.
  1. Transformación de documentos XML.
    1. CSS.
    2. XSL / XSL-FOXSLT.
  1. Otros lenguajes a utilizar con documentos XML.
    1. XML Base.
    2. XInclude.
    3. XML Information Set.
  1. Aplicaciones del lenguaje XML.
    1. XHTML.
    2. REST.
    3. XML-RPC.
    4. SOAP.

Ir a UF2218 Desarrollo de un Gestor de Contenidos (CMS)

Capacidades y criterios:
  1. C1: Distinguir las estructuras y técnicas de programación lógicas para el desarrollo de componentes software, teniendo en cuenta las tecnologías de desarrollo.
    1. CE 1.1 Clasificar las estructuras y técnicas de programación lógicas estándares para el desarrollo de componentes software, según metodologías de desarrollo existentes.
    2. CE 1.2 Identificar las fases que constituyen el desarrollo de un componente software, para su posterior creación de acuerdo a herramientas y lenguajes especificados.
    3. CE 1.3 Clasificar los elementos que constituyen un componente software, para su aplicación en el desarrollo del mismo según unos diseños dados.
    4. CE 1.4 Explicar los métodos para utilizar o usar librerías de aplicaciones desde los lenguajes de programación, para permitir la explotación de los repositorios de los sistemas de información según especificaciones de diseño y funcionales.
    5. CE 1.5 Identificar los modelos de librerías de aplicaciones estándares del mercado que permiten el acceso, consulta y extracción de información de los repositorios de los sistemas de información, para ser utilizados en el desarrollo de componentes utilizando lenguajes de programación según especificaciones de diseño y funcionales dadas.
  2. C2: Elaborar elementos software que integren o exploren contenidos de otros repositorios, utilizando interfaz de aplicaciones estándares del mercado para acceder a los repositorios de datos.
    1. CE 2.1 Elaborar elementos software que cumplan la funcionalidad de interpretar los contenidos de los repositorios, para proporcionar dicha información según unos requerimientos especificados.
    2. CE 2.2 Usar los modelos de librerías de aplicaciones (API) estándares del mercado (modelos de objetos de documento «DOM», modelos basados en eventos «SAX», entre otros) que permiten el acceso, consulta y extracción de información de los repositorios de los sistemas de información, para ser utilizados en el desarrollo de componentes utilizando lenguajes de programación según especificaciones funcionales y de diseño dadas.
    3. CE 2.3 Verificar y depurar los elementos software elaborados asegurando que se obtienen los contenidos especificados.
Contenidos:
  1. Proyectos de implementación.
    1. Metodología de desarrollo.
    2. Análisis de requerimientos.
    3. Descripción funcional.
    4. Diseño de arquitectura.
    5. Diseño técnico.
    6. Programación: ? Pruebas unitarias.
    7. Auditoría funcional.
    8. Auditoría técnica: ? Revisión de código. ? Métricas. ? Pruebas de rendimiento.
    9. Despliegue.
    10. Liberación.
  1. Entorno tecnológico.
    1. Plataformas de servicios CMS.
    2. Adecuación. Customización.
    3. Desarrollo de nuevos componentes: ? Especificación. Interfaz. ? Implementación: * Lenguaje de programación. * Librerías. APIs. Documentación.
  1. Modelos de procesamiento XML.
    1. Procesamiento de XML basado en texto.
    2. Procesamiento XML dirigido por eventos.
    3. Procesamiento XML basado en árboles.
    4. Procesamiento basado en la extracción.
    5. Transformaciones.
    6. Abstracción de XML.
    7. Estándares y extensiones.
  1. Modelo de objeto de documento (DOM).
    1. Estructura de DOM Core.
    2. Node y otras interfaces genéricas.
    3. Nodos estructurales.
    4. Nodos de contenido.
    5. Interfaz DOMImplementation.
    6. Interfaces de DOM Level 3.
  1. Modelo basado en eventos (SAX).
    1. Interfaz ContentHandler.
    2. Opciones y propiedades.
    3. Filtros.

MF0968_3 Administración de sistemas de gestión de información

Ir a MF0968_3 Administración de sistemas de gestión de información

Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 100 h

Contenidos:

Ir a UF1643 Gestión y Control de los Sistemas de Información

Capacidades y criterios:
  1. C1: Determinar los accesos al sistema de gestión de información utilizando herramientas específicas, según unas necesidades y especificaciones funcionales dadas.
    1. CE 1.1 Describir las funcionalidades y características de un sistema de gestión de información, para permitir la comprensión de los procedimientos de gestión utilizados de acuerdo a especificaciones funcionales de administración de la información.
    2. CE 1.2 Identificar los tipos de sistemas de gestión de información que permitan reconocer la operativa de gestión utilizada, de acuerdo a su estructura administrativa y jerárquica.
    3. CE 1.3 Relacionar los componentes o elementos de un sistema de gestión de información para identificar los mismos en la operativa de gestión de la información que se utiliza en su ambiente de trabajo, según necesidades funcionales.
    4. CE 1.4 Definir las políticas de acceso de los usuarios a los recursos del sistema de gestión de información para garantizar la seguridad en el acceso al sistema, según unas necesidades definidas.
    5. CE 1.5 Determinar los privilegios asignados a los usuarios y otros elementos del sistema de gestión de información para el acceso al mismo según unas necesidades definidas.
    6. CE 1.6 En un supuesto práctico, de un sistema de gestión de información implementado, determinar los parámetros de seguridad existentes en dicho sistema de acuerdo a una normativa especificada: - Reconocer las políticas de acceso de los usuarios al sistema de gestión de información. - Identificar la gestión de usuarios, grupos, perfiles y privilegios utilizados en dicho sistema. - Distinguir el sistema o sistemas de gestores de datos que dan soporte al sistema de gestión de información. - Determinar los repositorios de información utilizados en el mismo y la implementación realizada. - Describir aspectos de la plataforma y componentes lógicos utilizados, relacionados con los estándares del mercado. - Relacionar aspectos específicos de dicho sistema de información.
  2. C2: Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en el sistema de gestión de información, según unas necesidades dadas.
    1. CE 2.1 En un supuesto práctico, en el que se cuenta con un sistema de gestión de información implementado, aplicar procedimientos de auditoría para obtener información inherente al acceso y explotación del sistema gestor de información de acuerdo a los criterios del plan de auditoría especificados: - Identificar las fuentes de información. - Determinar los procedimientos de auditoría a aplicar en función de los sucesos a controlar.
    2. CE 2.2 Aplicar los parámetros de rendimiento establecidos en el sistema gestor de información que permitan optimizar el acceso y explotación de contenidos por los usuarios, de acuerdo a especificaciones de calidad y prestación de servicios.
    3. CE 2.3 Identificar los tipos de incidencias que pueden ocurrir en el sistema de gestión de información y proceder a su solución aplicando las técnicas y procedimientos técnicos especificados, asegurando el funcionamiento del sistema.
    4. CE 2.4 Identificar los procesos de control de trazabilidad en lo que respecta a acceso de usuarios y control de gestión de la información dentro del sistema, para verificar el cumplimiento de la normativa de seguridad dada.
    5. CE 2.5 Documentar las incidencias ocurridas y su resolución en el sistema de gestión de información, para ser aplicados si las circunstancias ocurridas vuelven a reproducirse, de acuerdo a unas instrucciones dadas.
  3. C3: Mantener los procesos de flujo de información en el sistema de gestión de información, de acuerdo a unas especificaciones dadas.
    1. CE 3.1 Identificar las características de los flujos de información en un sistema de gestión de información, para ser utilizados en la elaboración y mantenimiento de los mismos según unas normas de gestión y administración dadas.
    2. CE 3.2 Utilizar herramientas específicas inherentes al sistema de gestión de información para permitir la gestión de usuarios, grupos, perfiles, privilegios, propiedades y otras características en el gestor de datos utilizado, de acuerdo a unas especificaciones administrativas y de seguridad dadas.
    3. CE 3.3 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, realizar el mantenimiento de los procesos de flujo de información en el sistema de gestión de información, contando con un plan administrativo y diseños de procesos organizativo dados: - Definir procesos en un flujo de información según las especificaciones dadas. - Crear componentes de un proceso de flujo de información. - Dibujar diagramas de flujos de información. - Asignar roles en el flujo de información. - Establecer actividades en el flujo de información personalizando las mismas o utilizando plantillas. - Desarrollar procedimientos, funciones y eventos de errores. - Verificar los flujos de información creados. - Usar otras características de los flujos de información.
    4. CE 3.4 Utilizar las herramientas de construcción de flujos de información, para ser implementados en el sistema de gestión de información de acuerdo a unas especificaciones dadas en el diseño.
    5. CE 3.5 Identificar y proteger los registros y contenidos corporativos, utilizando herramientas específicas con el fin de organizar y asegurar el ciclo de vida de los documentos, desde su creación hasta su última disposición, así como las restricciones de acceso personal.
    6. CE 3.6 Interpretar la documentación técnica inherente a las herramientas utilizadas en la implementación e integración de los flujos de información y gestión de registro en los sistemas de gestión de información, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector utilizándola de ayuda, siguiendo normas y formatos establecidos.
Contenidos:
  1. Características y elementos de un sistema de gestión de la información.
    1. Objetivo: Alineación con el negocio.
    2. Proceso Dinámico: mejora continua (Planificar, Hacer, Verificar, Actuar).
    3. Factores influyentes: ? Internos. ? Externos.
    4. Actores: ? Personas. ? Datos-Información-conocimiento. ? Recursos materiales (infraestructuras, sedes, tecnología).
    5. Actividades-Procedimientos o técnicas de trabajo.
    6. Organización: ? Gobierno corporativo. ? Mejores prácticas para la gestión de las tecnologías de la información. ? Comité de estrategia de TI: ? Scorecard balanceado estándar de TI. ? Gobierno de seguridad de información. ? Estructura organizativa de la empresa.
    7. Estrategia de sistemas de información: ? Planificación estratégica. ? Comité de dirección.
  1. Tipos de sistema de gestión de información y gestores de datos.
    1. Atendiendo a Objetivos: ? Sistemas Competitivos. ? Sistemas Cooperativos.
    2. Desde un punto de vista empresarial.
    3. Sistema de procesamiento de transacciones (TPS).
    4. Sistemas de información gerencial (MIS).
    5. Sistemas de soporte a decisiones (DSS).
    6. Sistemas de información ejecutiva (EIS).
    7. Sistemas de automatización de oficinas (OAS).
    8. Sistema Planificación de Recursos (ERP).
    9. Sistema experto (SE).
    10. Según el entorno de aplicación: ? Entorno transaccional. ? Entorno decisional.
    11. Tipos de DBMS: ? Según modelo de datos: * Sistemas gestores de datos relacionales. * Sistemas gestores de datos orientados a objetos. * Sistemas gestores de datos objeto-relacionales. - Según número de usuarios: * Monousuario. * Multiusuario. - Según número de sitios: * Centralizado. * Distribuido.
    12. Arquitectura de tres esquemas: ? Nivel Interno o físico. ? Nivel Conceptual. ? Nivel Externo o de Vistas.
    13. Independencia de datos: ? Lógica. ? Física.
    14. Consultas a base de datos. Lenguajes: ? Según nivel. ? Según área: * Lenguaje para definir vistas. * Lenguaje para definir datos. * Lenguaje para definir almacenamiento. * Lenguaje para manipular datos.
    15. Transacciones: ? Atomicidad. ? Consistencia. ? Isolation (aislamiento). ? Durabilidad.
    16. Interfaces de usuario: ? Interprete de comandos: * Formularios. * Interfaces gráficas. * Interfaces en Lenguaje natural.
    17. SGBD libres.
    18. SGBD comerciales.
    19. SGBD no libres y gratuitos.
  1. Gestión de los procesos de control de trazabilidad.
    1. Controles de aplicación: ? Controles de entrada/origen. ? Procedimientos y controles de procesado de datos. ? Controles de salida. ? Control cumplimiento objetivos proceso de negocio.
  1. Auditoria en los sistemas de información.
    1. Auditoría a los controles de aplicación: ? Flujo de las transacciones a través del sistema. ? Modelo de estudio de riesgos para analizar los controles de las Aplicaciones. ? Observar y probar los procedimientos realizados por los usuarios. ? Prueba de integridad de los datos integridad de los datos en los sistemas de procesamiento de Transacciones en línea. ? Sistemas de aplicación de pruebas. ? Auditoría continua en línea. ? Técnicas de auditoría en línea.
    2. Auditoría del desarrollo, adquisición y mantenimiento de sistemas: ? Administración / gestión de proyectos. ? Estudio de factibilidad/viabilidad. ? Definición de los requerimientos. ? Proceso de adquisición del software. ? Diseño y desarrollo detallado pruebas. ? Etapa de implementación.
    3. Revisión posterior a la implementación.
    4. Procedimientos de cambios al sistema y proceso de migración de programas.
    5. Auditoría de la infraestructura y de las operaciones: ? Revisiones de hardware. ? Revisiones del sistema operativo. ? Revisiones de la base de datos. ? Revisiones de infraestructura e implementación de la red. ? Revisiones de control operativo de redes. ? Revisiones de las operaciones de si. ? Operaciones lights-out. ? Revisiones de reporte de problemas por la gerencia. ? Revisiones de disponibilidad de hardware y de reporte de utilización. ? Revisión de cronogramas.
  1. Parámetros de rendimiento en el sistema y procedimientos de resolución de incidencias.
    1. Parámetros de hardware: ? Utilización de la Memoria, CPU, Utilización de disco.
    2. Parámetros de software: ? Estadísticas del Administrador de Buffer. ? Estadísticas de Conexión. ? Detalles Cache. ? Detalles de Bloqueos. ? Detalles de Métodos de Acceso. ? Detalles de la Base de Datos. ? Entornos de prueba. ? Prueba de Unidad. ? Prueba de Interfaz o de integración. ? Prueba del Sistema. ? Pruebas de Recuperación. ? Pruebas de Seguridad. ? Pruebas de Estrés /Volumen. ? Pruebas de Rendimiento. ? Prueba de Aceptación Final. ? Técnicas y procedimientos de resolución de incidencias en un sistema.
    3. Visión general de Gestión y respuesta a Incidentes.
    4. Conceptos de gestión de incidentes.
    5. Objetivos en la gestión de incidentes.
    6. Métricas e indicadores de la gestión de incidentes.
    7. Definición de los procedimientos de gestión de incidentes.
    8. Desarrollo de un plan de respuesta a incidentes.
    9. Desarrollo de planes de respuesta y recuperación.
    10. Pruebas de los planes de respuesta y recuperación.
    11. Ejecución de los planes de respuesta y recuperación.
    12. Documentación de eventos.
    13. Decisiones posteriores al evento.
    14. ITIL-ISO/IEC 20000.
  1. Características de los procesos de flujo y ciclo de vida de la información. Componentes y herramientas.
    1. Gestión del riesgo: ? Visión General. ? Conceptos de al GR en Seguridad de la Información. ? Implantación de la GR. ? Metodología para la evaluación y análisis de riesgos. ? Evaluación del riesgo. ? Controles y contramedidas. ? Tiempo Objetivo de recuperación. ? Integración en los procesos de Ciclo de Vida. ? Niveles mínimos de Control. ? Monitorización. ? Capacitación y concienciación.
    2. ISO/IEC 27001.
    3. Desarrollo de aplicaciones: ? Enfoque tradicional método del ciclo de vida del desarrollo de sistemas. ? Sistemas integrados de gestión / administración de recursos. ? Descripción de las etapas tradicionales de sdlc. ? Estudio de factibilidad / viabilidad. ? Definición de requerimientos. ? Diagramas de entidad - relación. ? Adquisición de software. ? Diseño. ? Desarrollo. ? Implementación. ? Revisión posterior a la implementación.
    4. Estrategias alternativas para el desarrollo de aplicaciones.
    5. ISO/IEC 15504.
    6. CMMI.
    7. METRICA 3: ? Planificación de Sistemas de Información: ? Catálogo de requisitos de PSI. ? Arquitectura de información. ? Desarrollo de Sistemas de Información: ? Estudio de Viabilidad del Sistema (EVS), ? Análisis del Sistema de Información (ASI), ? Diseño del Sistema de Información (DSI), ? Construcción del Sistema de Información (CSI). ? Implantación y Aceptación del Sistema (IAS). ? Mantenimiento de Sistemas de Información.

Ir a UF1644 Canales de Distribución y Publicación utilizados en los Sistemas Gestores de Información

Capacidades y criterios:
  1. C1: Publicar los contenidos del sistema de información utilizando los canales de distribución de acuerdo a unas necesidades funcionales dadas.
    1. CE 1.1 Seleccionar los contenidos del sistema de información siguiendo unas instrucciones especificadas.
    2. CE 1.2 Elegir los canales de distribución utilizados por el sistema gestor de información, para la distribución de los contenidos de los repositorios o de fuentes externas, según unas necesidades dadas.
    3. CE 1.3 Usar las herramientas de publicación de contenidos específicas a los canales de distribución para la comunicación de los mismos según unas especificaciones funcionales.
    4. CE 1.4 Aplicar los procedimientos de publicación y administración de contenidos, según el formato y tipo de información, para permitir su distribución de acuerdo al diseño especificado.
Contenidos:
  1. Canales de distribución de información. Clasificación y tipos. Portales de información.
    1. Clasificación de la información: ? Quién. ? Cuándo. ? Cómo.
    2. Propietario de la información.
    3. Responsable de comunicación.
    4. Figura de Community Manager.
    5. Gestores de contenidos: ? Internos. ? Externos. ? Características, lenguaje de programación, licencias (Joomla, Drupal).
    6. Clasificación por uso y funcionalidades: ? Blogs. ? Foros. ? Wikis. ? Enseñanza. ? Comercio electrónico; plataforma de gestión de usuarios, catálogo, compras y pagos. ? Publicaciones digitales. ? Intranet. ? Extranet. ? Web 2.0. ? Redes Sociales.
  1. Herramientas de comunicación de contenidos en los sistemas gestores de información. Otros procedimientos de publicación y distribución utilizando aplicaciones informáticas.
    1. Correo electrónico (subscripción).
    2. Agregador de noticias: ? Atom. ? RSS. ? Ejemplos.
    3. Agregadores centralizados en servicios web.
    4. Google Reader.
    5. My Yahoo!.
    6. Bloglines.
    7. Netvibes.
    8. IGoogle.
    9. Agregadores de escritorio.
    10. FeedReader (Windows).
    11. NetNewsWire (Mac).
    12. Liferea (Linux).
    13. Redifusión -Sindicación Web.
    14. SMS/MMS.
    15. Redes Sociales (fan, seguidores).
    16. Generación de alertas/avisos.

MP0459 Módulo de Prácticas Profesionales No Laborales de Sistemas de Gestión de Información

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Tipo: practicas (centro) Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Planificar, definir y crear un gestor de contenidos intranet-extranet.


    Contenidos:
    1. Definición de requisitos funcionales.
    2. Valoración metodologías de diseño.
    3. Elección arquitectura de información.

- Unidad Didáctica:

    Desarrollo del gestor de contenidos.


    Contenidos:
    1. Estudio de viabilidad.
    2. Análisis.
    3. Diseño.
    4. Construcción.
    5. Implantación.

- Unidad Didáctica:

    Mantenimiento y operación del gestor de contenidos.


    Contenidos:
    1. Realización de planes de auditoría.
    2. Revisión de la seguridad.
    3. Análisis del rendimiento.
    4. Evaluación del nivel de integración y optimización.
    5. Identificación de aspectos de mejora.
    6. Realización de informes.

- Unidad Didáctica:

    Integración y comunicación con los usuarios.


    Contenidos:
    1. Gestión de accesos y publicación.
    2. Normativa y procedimientos de uso.
    3. Canales de retroalimentación, quejas, mejoras.

- Unidad Didáctica:

    Integración y comunicación en el centro de trabajo.


    Contenidos:
    1. Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
    2. Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
    3. Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas.
    4. Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
    5. Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.
    6. Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
    7. Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.


MF0968_3 Administración de Sistemas de Gestión de Información
-45%

MF0968_3 Administración de Sistemas de Gestión de Información

Curso Online Euroinnova

Curso en linea Curso  homologado

En el ámbito de la informática y las comunicaciones, es necesario conocer en los sistemas de gestión de información dentro del área profesional de desarrollo. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la a...

MF0968_3 Administración de Sistemas de Gestión de Información (A Distancia)
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En el ámbito de la informática y las comunicaciones, es necesario conocer en los sistemas de gestión de información dentro del área profesional de desarrollo. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la a...

UF1643 Gestión y Control de los Sistemas de Información
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UF1644 Canales de Distribución y Publicación Utilizados en los Sistemas Gestores de Información
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UF2213 Modelos de Datos y Visión Conceptual de una Base de Datos
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IFCD0211 Sistemas de Gestión de Información (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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Opiniones de IFCD0211 Sistemas de Gestión de Información

Genial
Por Carmen Migoya San Miguel el 04-06-2019

Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso Experto en E-Marketing , ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso Experto en Community y Social Media Management .Un abrazo

Genial
Por Enrique Baca el 10-04-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten

Bueno
Por Cecilia Diego el 12-02-2019

Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso

Genial
Por educador peludos el 12-02-2018

mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba

Genial
Por Guiomar Bañón Olivares el 08-11-2019

Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.

Genial
Por Raul serrano tavera el 10-05-2018

A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos

Bueno
Por evintxu el 02-06-2019

He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados a cascoporro sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más objetivo también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.

Bueno
Por Ruben Llinas el 10-11-2018

Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados

Genial
Por María de Lourdes Muñoz el 12-09-2018

La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!

Genial
Por Antonio Rodriguez el 10-02-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.

Genial
Por Sara López-Francos Román el 29-01-2019

La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.

Genial
Por Gemma Martín el 04-03-2019

He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.

Genial
Por Cristo crelme el 09-09-2019

Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.

Genial
Por Maria Doña Corrales el 02-09-2019

Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.

Bueno
Por Isaac Aira el 04-04-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.

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