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Modalidad
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4,6
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* Todas las opiniones sobre Curso para Padres de Niños Disléxicos, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso padres niños disléxicos

CURSO PADRES NIÑOS DISLÉXICOS. Recibe la mejor formación con Euroinnova International Online Education, realiza este curso, da el salto profesional que tanto mereces y comienza a destacar profesionalmente. Estudia de manera cómoda con nuestro método E-Learning, desde casa y sin horarios. ¡Te esperamos!

 

Resumen salidas profesionales
de Curso padres niños disléxicos
Si desea conocer los aspectos fundamentales sobre los casos de dislexia en edades tempranas este es su momento, con el Curso para Padres de Niños Disléxicos podrá adquirir los conocimientos necesarios para tratar este fenómeno de la mejor manera posible. La dislexia es un trastorno de aprendizaje que se manifiesta en una dificultad en la adquisición y consolidación de las habilidades necesarias para el aprendizaje. Realizando este Curso para Padres de Niños Disléxicos conocerá este trastorno a fondo y la manera oportuna de tratarlo con profesionalidad.
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Guia para padres de ninos dislexicos
Autor: Buisan Cabot, Neus
Objetivos
de Curso padres niños disléxicos
- Conocer el concepto de dislexia. - Detectar y tratar el trastorno de dislexia. - Conocer los factores condicionales en el aprendizaje. - Conocer la legislación del sistema educativo. - Conocer la dislexia y las competencias escolares en las diferentes etapas educativas.
Salidas profesionales
de Curso padres niños disléxicos
Psicología / Educación / Experto en tratamiento de dislexia / Docencia / Especialista en salud mental / Terapia.
Para qué te prepara
el Curso padres niños disléxicos
Este Curso para Padres de Niños Disléxicos le prepara para tener una amplia visión del concepto de dislexia y sus repercusiones psicológicas, adquiriendo las técnicas para tratar este fenómeno con profesionalidad y eficacia tanto en el ámbito educativo como en la vida cotidiana.
A quién va dirigido
el Curso padres niños disléxicos
El Curso para Padres de Niños Disléxicos está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la psicología y tratamiento de trastornos, así como a cualquier persona interesada este entorno que quiera adquirir conocimientos sobre la intervención en casos de niños disléxicos.
Metodología
de Curso padres niños disléxicos
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso padres niños disléxicos

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. ¿Qué es la dislexia?
  2. ¿Cómo podemos saber si un niño es disléxico?
  3. ¿Pueden dejar los niños de ser disléxicos?
  4. Un poco de historia: las primeras descripciones.
  5. El concepto de dislexia a través del tiempo.
  6. La dislexia en nuestros días.
  1. Orígenes de la escritura.
  2. Lenguaje y escritura.
  3. Aprender a leer y a escribir.
  4. ¿Cómo se aprende a leer?
  5. Ya pueden leer.
  1. Un trastorno familiar.
  2. Un trastorno neurológico.
  3. Un trastorno frecuente.
  4. Criterios diagnostica.
  5. ¿Dislexia o dislexias?
  6. Comorbilidad.
  7. El diagnostico.
  1. La detección.
  2. Protocolos de detección de los trastornos específicos de la lectura y escritura (dislexia).
  3. - Historia clínica y evolutiva.

  4. Sintomatología en las diferentes etapas educativas.
  5. El tratamiento.
  6. - En casa.

    - En la escuela.

    - La reeducación.

  1. Factores condicionales en el aprendizaje.
  2. - Factores internos: ¿querer es poder?

    - Factores externos.

  1. El descubrimiento de la dislexia. Una historia familiar.
  2. La lectura en los niños disléxicos.
  3. La escritura en los niños disléxicos.
  4. Como conseguir que los niños disléxicos sean lectores.
  5. ¿Y ellos que piensan?
  1. ¿Garantizan las leyes una adecuada atención a os alumnos con trastornos específicos de aprendizaje?
  2. - Legislación educativa en las comunidades autónomas.

    - Legislación educativa en la Comunidad Europea.

  3. ¿Son suficientes las leyes educativas para proteger a los niños y niñas que padecen trastornos específicos de aprendizaje?
  4. - ¿Qué entendemos por inclusión?

    - Inclusión frente a integración.

  5. ¿Qué instrumentos prevé la ley para aplicar los principios de integración e inclusión?
  6. - Currículo.

    - Competencias.

    - Competencias básicas.

  1. La dislexia y las competencias escolares en las diferentes etapas educativas.
  2. - Competencias básicas en Educación Infantil.

    - Competencias básicas en Educación Primaria y Secundaria.

  3. ¿Cómo enfrentarse a la dislexia en la escuela?
  4. - El currículo escolar en la dislexia.

    - Adaptar el currículo.

    - Adaptar la evaluación.

  5. Accesibilidad en el currículo y la evaluación.
  6. - En Educación Primaria.\t

    - En Educación Secundaria Obligatoria.

  7. Educación Secundaria Postobligatoria: Bachillerato y Ciclos Formativos.
  8. - Adecuaciones curriculares en la enseñanza postobligatoria.

  9. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Guía para padres de niños disléxicos Buisán Cabot, Neus. Publicado por Editorial Síntesis

Titulación de Curso padres niños disléxicos

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Curso Padres Niños Disléxicos

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La dislexia se trata de un trastorno en el ámbito del aprendizaje y consiste en la dificultad en el campo de la lectura que se debe a inconvenientes a la hora de diferenciar los sonidos del habla y aprender a relacionarlos con las letras y las palabras, dicho de otra forma, se trata de la discapacidad del aprendizaje en lectura lo que puede hacer que aquellas personas con dislexia tengan dificultad a la hora de leer con fluidez y sin errores, al mismo tiempo que pueden tener dificultad con la compresión lectora y la ortografía y la escritura. 

Este trastorno, que forma parte del neurodesarrollo, se calcula que puede afectar aproximadamente a uno de cada diez niños, lo que les puede llegar a provocar un fracaso escolar, es por esto por lo que para poder hacer frete a este problema y mejorar el aprendizaje es necesario poder detectarlo de manera precoz. 

Tipos de dislexia

Dentro de la dislexia podemos encontrar distintos tipos como son el caso de la dislexia adquirida y la dislexia evolutiva. 

· Adquirida: esta es generada a causa de una lesión cerebral concreta

· Evolutiva: se trata de la más frecuente en lo referido al ámbito escolar y no es generada por ninguna lesión en concreto.

Es cierto que podemos encontrar otro tipo de clasificación dependiendo de los síntomas que predominan en los pacientes, esta clasificación es la siguiente: 

· Fonológica o indirecta: es la que se trata del mal funcionamiento de la ruta fonológica. A los quiños que tienen este tipo de dislexia les resulta fácil leer palabra que le son familiares, pero, por el contrario, les resulta muy difícil leer palabras que le son desconocidas.

· Superficial: este trastorno se encuentra en el funcionamiento visual, esto quiere decir que leen haciendo uso de la ruta fonológica.

· Mixta o profunda: se encuentran dañados dos procesos de lectura, los cuales son el fonológico y el visual. 

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Si eres una persona a la que le interesa el ámbito de los niños con dislexia, o quieres especializarte por el simple hecho de que es un tema que te llama la atención, o si ya eres una persona que se dedica a dicho ámbito y quieres aumentar tus conocimientos para llevarlos a cabo en el mundo laboral, este curso es el adecuado para ti.  

Este curso está enfocado para dotarte de los conocimientos, habilidades, capacidades y competencias necesarias para que puedas desenvolverte en el mundo de los niños con dislexia profesionalmente.  

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