Curso pedagogía sistémica

Curso Pedagogía Sistémica

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¿Qué es la pedagogía sistémica?

La pedagogía sistémica es una estrategia innovadora que ayuda al individuo a solucionar problemas de cualquier ámbito, en especial en el terreno educativo y en la orientación de la conducta. La pedagogía sistémica es una nueva forma de mirar el acto educativo apoyándose en tres pilares o ideas básicas:

• Considerar a los alumnos como parte de un sistema interrelacionado, teniendo en cuenta que cualquier elemento disfuncional puede afectar al resto de elementos.
• Entender que los chicos y chicas tiende a ser muy profundamente leales al sistema al que pertenecen, constituyendo un impulso mucho más fuerte que cualquier propuesta que venga del exterior.
• Aprovechar el gran vínculo que los hijos tienes con sus padres para educarlos en valores como el diálogo, la búsqueda de consenso y el respeto a los demás.

¿Cómo se aplica la pedagogía sistémica?

Para integrar la pedagogía sistémica en las escuelas se debe trabajar en conjunto con la pedagogía tradicional; el motivo es que se piensa que una complementa a la otra.

El entorno y la familia del estudiante transmiten conocimientos básicos apoyados en valores como el respeto, la aceptación y la inclusión. Estos son fundamentales para la convivencia.

Es necesario que la familia se sienta incluida en el proceso de aprendizaje del estudiante. Sus impulsores afirman que en él se pueden establecer vínculos muy fuertes y útiles que deben ser aprovechados.

La pedagogía sistémica se apoya en las peculiaridades del estudiante, su contexto y cultura, y lo desarrolla fortaleciendo las actitudes positivas y transformándolas en valores y potencialidades

Pedagogía sistémica según Hellinger

A principios de los años ochenta, el pedagogo alemán Bert Hellinger desarrolló el método de las constelaciones familiares. Este trabaja con las leyes de los sistemas humanos: familia, escuela y comunidad.

Dichas leyes se enfocan en la reducción de los problemas en los sistemas creando un mejor funcionamiento y operatividad para que cada individuo pueda desarrollarse cómodamente. La familia, como sistema, es uno de los más importantes y afectados; al cambiar uno de sus elementos este afecta todos los demás debido a su estrecha relación. 

Según Hellinger, con respecto a la pedagogía sistémica existen tres características de la vida que se deben tomar en cuenta:

• La primera es que todo individuo tiene derecho a permanecer al sistema en el cual está, sin ningún tipo de exclusión o rechazo. La resistencia para adaptarse a las normas establecidas puede ocasionar desequilibrio en todos los miembros del mismo.
• La segunda es aceptar que el equilibrio siempre será diferente y necesario en todos los sistemas. Los padres dan mucho más que los hijos, estos reciben lo ofrecido y, al crecer, entregan lo aprendido a sus descendientes.
• Por último, está el respeto a las normas. Cada individuo, sin importar su orden de jerarquía, debe respetar y regirse por los acuerdos establecidos en los diferentes sistemas.

Si quieres seguir informándote acerca de la psicopedagogía, te recomendamos que continúes leyendo la siguiente entrada a nuestro blog: https://www.euroinnova.edu.es/blog/que-es-la-psicopedagogia-y-para-que-sirve

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