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Curso practico primeros auxilios centros educativos homologado

Curso Practico de Primeros Auxilios en Centros Educativos (Doble Titulacion - Homologada y Baremable en Oposiciones de la Administracion Publica + 4 Creditos ECTS)

Curso Practico de Primeros Auxilios en Centros Educativos (Doble Titulacion - Homologada y Baremable en Oposiciones de la Administracion Publica + 4 Creditos ECTS)
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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290 horas - 4 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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Información y contenidos de: Curso practico primeros auxilios centros educativos Homologado

Doble Titulación:

Titulación de Curso Práctico de Primeros Auxilios en Centros Educativos expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Primeros Auxilios por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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Manual Curso Practico de Primeros Auxilios en Centros Educativos (Doble Titulacion - Homologada y Baremable en Oposiciones de la Administracion Publica + 4 Creditos ECTS)Curso Online 100% Calidad
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MÓDULO 1. PRIMEROS AUXILIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GENERALIDADES
  1. Concepto de socorrismo y primeros auxilios
  2. Principios de actuación en primeros auxilios
  3. Terminología clínica
  4. Valoración del estado del accidentado: valoración primaria y secundaria
  5. Contenido básico del botiquín de urgencias
  6. Legislación en primeros auxilios
  7. Conocer o identificar las lesiones
  8. Recursos necesarios y disponibles
  9. Fases de la intervención sanitaria en emergencia
  10. Exploración de la víctima
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA BÁSICA
  1. Sistema óseo
  2. Sistema digestivo
  3. Sistema respiratorio
  4. Sistema circulatorio
  5. Sistema nervioso
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOPORTE VITAL BÁSICO
  1. Introducción al Soporte Vital Básico
  2. Secuencia en la RCP básica
  3. Valoración del nivel de conciencia
  4. Valoración de la ventilación
  5. Comprobar si existe pulso carotídeo
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. Protocolo de soporte vital básico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VENDAJES
  1. Definición
  2. Tipos de vendas
  3. Tipos de vendajes
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASLADO DE ACCIDENTADOS
  1. Introducción al traslado de accidentados
  2. Métodos para levantar a una persona
  3. Tipos de camilla
  4. Prevención
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUACIONES EN PRIMEROS AUXILIOS
  1. Las obstrucciones de la vía aérea
  2. Las pérdidas de conciencia
  3. Las crisis convulsivas
  4. Las crisis cardiacas
  5. Las hemorragias
  6. Las heridas
  7. Las fracturas y luxaciones
  8. Las quemaduras
  9. Lesiones de ojo, nariz y oído
  10. Accidente de tráfico
  11. Lesiones por electrocución
  12. Las intoxicaciones
  13. La insolación y golpe de calor
  14. Hipotermia y congelación
  15. Parto de urgencia
  16. Lumbalgias de esfuerzo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS
  1. Valoración de la escena y reacción del accidentado
  2. Principios de comunicación y habilidades sociales

MÓDULO 2. PRIMEROS AUXILIOS EN CENTROS EDUCATIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS
  1. Principios de actuación en primeros auxilios
  2. Terminología clínica
  3. Valoración del estado del niño accidentado: valoración primaria y secundaria
  4. Legislación en primeros auxilios
  5. Conocer o identificar las lesiones
  6. Recursos necesarios y disponibles
  7. Fases de la intervención sanitaria en emergencia
  8. Exploración de la víctima
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL NIÑO
  1. Introducción a la anatomía patológica
  2. El esqueleto
  3. Sistema muscular
  4. Sistema nervioso
  5. Órganos sensoriales
  6. Otros sistemas del cuerpo humano
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFANTILES
  1. Características del niño enfermo
  2. Enfermedades infecciosas
  3. Enfermedades bacterianas
  4. Enfermedades respiratorias
  5. Afecciones del oído
  6. Enfermedades de la piel
  7. Enfermedades de los ojos
  8. Patología urinaria: infección urinaria
  9. Patología abdominal: apendicitis
  10. Patología de la sangre: anemia
  11. Anorexia
  12. Diabetes Mellitus o tipo I
  13. Enfermedad Celiaca
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPALES ACCIDENTES INFANTILES EN UN CENTRO EDUCATIVO
  1. Factores desencadenantes de los accidentes infantiles
  2. Tipos de accidentes según la edad del niño
  3. Prevención de los accidentes infantiles
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIÓN FRENTE A LOS ACCIDENTES INFANTILES EN UN CENTRO EDUCATIVO
  1. Lipotimia o desmayo
  2. Heridas y hemorragias
  3. Contusiones, caídas y golpes
  4. Quemaduras
  5. Golpe de calor, insolación e hipotermia
  6. Deshidratación
  7. Congelaciones
  8. Traumatismos
  9. Intoxicaciones y envenenamientos
  10. Asfixias
  11. Parada cardiaca
  12. Alteraciones circulatorias
  13. Pediculosis
  14. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  15. Traumatismos oculares
  16. Traumatismo bucodental
  17. Introducción de cuerpos extraños
  18. Convulsiones en niños
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOPORTE VITAL BÁSICO: RCP PEDIÁTRICO
  1. Introducción
  2. Posición de seguridad de la víctima
  3. Toma de constantes vitales
  4. Secuencia del Soporte Vital Básico
  5. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
  6. A modo de resumen?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS
  1. Valoración de la escena y reacción del accidentado
  2. Principios de comunicación y habilidades sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEDIDAS DE PREVENCIÓN EN UN CENTRO EDUCATIVO: ÚLTIMAS CONSIDERACIONES
  1. El botiquín escolar
  2. Traslado de un accidentado a un centro sanitario
  3. Actuación ante situaciones comunes y frecuentes: a modo de resumen

MÓDULO 3. PRÁCTICA. SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO: REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP) + DESFIBRILADOR SEMIAUTOMÁTICO (DESA)

  1. Introducción a la Conducta PAS (Proteger, Alertar, Socorrer)
  2. Posición Lateral de Seguridad.
  3. Víctima Inconsciente que NO Respira (1 rescatador).
  4. Víctima Inconsciente que NO Respira (2 rescatadores).
  5. Víctima Inconsciente con Parada Cardiorrespiratoria (PCR). Reanimación con Desfibrilador Semiautomático (DESA)
  6. Obstrucción de las Vías Aéreas
  7. Simulación de Rescate Acuático

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Curso Practico de Primeros Auxilios en Centros Educativos (Doble Titulacion - Homologada y Baremable en Oposiciones de la Administracion Publica + 4 Creditos ECTS)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de MARIA BLAZQUEZ
Sobre Curso Practico de Primeros Auxilios en Centros Educativos (Doble Titulacion - Homologada y Baremable en Oposiciones de la Administracion Publica + 4 Creditos ECTS)
BADAJOZ

MARIA BLAZQUEZ,¿Qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

El temario

MARIA BLAZQUEZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

A saber actuar en emergencias

MARIA BLAZQUEZ,¿Qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Buena

Opinión de Eunice Barrero Garcia
Sobre Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Tras realizar una doble titulación de Monitor de Aula Matinal y Monitor de Comedores Escolares debo
Opinión de AGUSTINA M. B.
Sobre Monitor de Natacion Terapeutica + Salud Deportiva (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MADRID
y salud deportiva

He echado en falta:

Bastante buena

Comentarios:

Creo que la parte de pilates

Opinión de VIVIANA G. P.
Sobre Postgrado de Entrenador Superior de Natacion + Entrenador Deportivo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
VALLE DE CAUCA
Que he aprendido:

l dinamica del curso

Lo que mas me ha gustado:

Qu cuento con herramientas especializadas para desempeñarme en mmi trabajo

He echado en falta:

Muy buena counicación

Comentarios:

Todo lo aprendido es de vital importancia para mi crecimiento personal y laboral

Opinión de Esther B. D.
Sobre Monitor de Natacion para Bebes: Matronatacion + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Curso Practico de Primeros Auxilios en Centros Educativos (Doble Titulacion - Homologada y Baremable en Oposiciones de la Administracion Publica + 4 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de :
EL curso de Curso Práctico de Primeros Auxilios en Centros Educativos le ofrece una formación en actuaciones en situaciones de emergencia, obteniendo conocimientos sobre primeros auxilios, reanimación cardiopulmonar, traslado de víctimas y prevención de accidentes, a nivel profesional.
Objetivos de :

- Dotar al alumnado de los conocimientos básicos necesarios para desarrollar las habilidades y destrezas básicas en primeros auxilios básicos.
- Identificar la atención de primeros auxilios en situaciones de emergencias y catástrofe.
- Reconocer las situaciones de riesgos, medidas y prevención de los accidentes más frecuentes.
Salidas profesionales de :
Gestión de la Salud y Seguridad en Centros Educativos
Para qué te prepara el :
El presente curso tiene como objetivos formar a los profesionales que trabajan en Centros Educativos en las nociones básicas relacionadas con los primeros auxilios, así como instruir a los alumnos en las actuaciones básicas ante las principales contingencias sanitarias en dichos centros.
A quién va dirigido el :
EL presente curso de Primeros Auxilios en Centros Educativos va dirigido a profesionales que trabajan en centros educativos y deseen formarse en materia de primeros auxilios. Desempleados que deseen adquirir conocimientos en la materia.
Metodología de :
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Adquiera su título homologado con nuestro CURSO ONLINE/DISTANCIA Práctico de Primeros Auxilios en Centros Educativos (Doble Titulación - Homologada y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS), .Aproveche la oportunidad que le brindamos.

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¿Qué son los primeros auxilios? Los primeros auxilios son todas aquellas actuaciones o medidas terapéuticas urgentes que se aplican a las víctimas de accidentes o enfermedades hasta disponer de tratamiento especializado.

Los primeros auxilios no son tratamientos médicos. Son acciones de emergencia para reducir los efectos de las lesiones y estabilizar el estado del accidentado; de esta primera actuación va a depender en gran medida el estado general y  la  posterior evolución del herido.

El propósito de los primeros auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad del herido o enfermo y evitar el agravamiento de su estado. En casos extremos son necesarios para evitar la muerte.

¿Qué me aporta este curso? El presente Curso Práctico de Primeros Auxilios en Centros Educativos tiene como objetivos formar a los profesionales que trabajan en Centros Educativos en las nociones básicas relacionadas con los primeros auxilios, así como instruir a los alumnos en las actuaciones básicas ante las principales contingencias sanitarias en dichos centros.

Concretamente el curso proporciona todos los conocimientos necesarios para dotar al alumnado de los conocimientos básicos necesarios para desarrollar las habilidades y destrezas básicas en primeros auxilios básicos; identificar la atención de primeros auxilios en situaciones de emergencias y catástrofe; y reconocer las situaciones de riesgos, medidas y prevención de los accidentes más frecuentes.

¿Te gustaría formarte en primeros auxilios? ¿Deseas profundizar en las prácticas y técnicas de primeros auxilios? ¿Tienes niños a tu cargo y quieres formarte ante posibles accidentes? ¿Crees que la formación en primeros auxilios te abrirá las puertas a nuevos campos laborales en el sector educativo? ¿Deseas conocer la forma de actuar ante un accidente durante el desarrollo de tu práctica profesional? Si es tu caso, no busques más, matricúlate en el Curso Práctico de Primeros Auxilios en Centros Educativos.

Por ello, no lo dudes y fórmate con garantías en una empresa líder en el mercado, nuestra experiencia nos avala. En EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL ponemos a tu disposición la mejor y más amplia oferta formativa.

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Ana Maria Trigo Fonta
Grado en Nutrición Humana y Dietética, Máster en Nutrición Humana, Máster en Condicionantes Genéticos, Nutricionales y Ambientales del Crecimien...
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Belén Rodríguez Lomas
Grado en Nutrición Humana y Dietética, Formación Profesional de Grado Superior - Técnico Superior en Análisis y Control
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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Narjis Fikri-benbrahim El Herrif
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Farmacia
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Patricia Caballero Navarro
Grado en Enfermería, Máster Propio en Integración y Resolución de casos clínicos., Máster Oficial en Cuidados de Salud para la Promoción de la ...
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