Matricúlate ahora en este Curso de Didáctica de la Religión y consigue una Titulación expedida por Euroinnova International Online Education

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Opiniones de nuestros alumnos

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Nuestros alumnos opinan sobre: Postgrado en Didáctica de la Religión

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Pablo S

LUGO

Opinión sobre Postgrado en Didáctica de la Religión

Recomiendo mucho el curso, tiene unos contenidos muy claros y fáciles de entender. La formación online me ha ayudado a complementar el curso con mi trabajo

Irene G

MURCIA

Opinión sobre Postgrado en Didáctica de la Religión

El contenido que han ofrecido se ajustaba a lo que ofertaban. Ha sido un curso muy completo y el tutor que te asignan está siempre pendiente que de que la información te haya quedado clara

Lucia P

VIGO

Opinión sobre Postgrado en Didáctica de la Religión

Me ha gustado mucho como me han ofrecido la formación online y todas las facilidades que me han dado. El temario estaba muy completo y estaba muy completo.

Hugo B.

SALAMANCA

Opinión sobre Postgrado en Didáctica de la Religión

Con este Curso sobre la Didáctica de la Religión he podido ampliar mi formación curricular en el ámbito de la educación y la formación enfocada a la religión. El temario que se estudia y los materiales que se envían me parecen adecuados y correctos. No le falta nada, esta completo.
* Todas las opiniones sobre Postgrado en Didáctica de la Religión, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso didáctica religión

CURSO DE DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN. Con este Curso de Didáctica de la Religión podrás completar y/o actualizar tus estudios como docente. Dale a tu carrera profesional el impulso que merece y aprovecha esta oportunidad de modalidad online.

Resumen salidas profesionales
de Curso didáctica religión
A través de los estudios, formación y enseñanza de la Religión Católica, las personas pueden lograr una conexión con lo divino y de esta manera, introducirse en el camino de la fe para alcanzar la felicidad y la paz interna. Este curso de Religión católica y su Pedagogía proporciona los conocimientos básicos que son fundamentales en la educación Católica, y se dividen en los siguientes módulos: Religión, cultura y valores; El mensaje cristiano; La iglesia, los sacramentos y la moral; y Pedagogía y didáctica de la enseñanza de la Religión.
Objetivos
de Curso didáctica religión
Los objetivos de este Curso de Didáctica de la Religión son:
- Conocer las nociones básicas sobre los conceptos religión, cultura y valores, para comprender en mayor profundidad la enseñanza específica de la Religión Católica. - Estudiar con detenimiento el mensaje cristiano que forma parte de la Religión Católica, reflexionando sobre las palabras en la Sagrada Escritura. - Aprender el significado de la Iglesia para comprender la práctica de los diferentes Sacramentos. Además, tener en cuenta las diferentes actuaciones donde interviene la moral evangélica. - Profundizar en la enseñanza pedagógica de la religión católica, explicando cómo tiene que actuar el profesor en el aula y los contenidos por cada ciclo.
Salidas profesionales
de Curso didáctica religión
Con este Curso de Didáctica de la Religión el alumno podrá ampliar sus conocimientos en el ámbito educativo. Además, mejorará sus expectativas laborales como docente de religión.


Para qué te prepara
el Curso didáctica religión
Este curso de Religión católica y su Pedagogía te prepara para conocer los principales conocimientos sobre la Religión Católica y los aspectos fundamentales que hay que tener en cuenta para planificar una metodología y llevarlos a la práctica en el aula, tanto de infantil como de primaria.
A quién va dirigido
el Curso didáctica religión
Este curso de Religión católica y su Pedagogía está dirigido a los profesionales vinculados a la educación en religión: maestros, profesores, clérigos y todas aquellas personas que estén interesadas en la Religión católica y su Pedagogía.
Metodología
de Curso didáctica religión
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso didáctica religión

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  1. Concepto de Religión
  2. - Características comunes de las Religiones

  3. Fe, creencia y razón
  4. Clasificación de las religiones
  5. - Teísmo

    - No teísmo

  6. La Religión católica
  7. - Características de la Religión católica

  1. Religiones abrahámicas
  2. Judaísmo
  3. - El simbolismo judío

  4. Cristianismo
  5. - Católicos, ortodoxos y protestantes

    - El simbolismo cristiano

  6. Islamismo
  7. - El simbolismo islámico

  1. Concepto y aspectos básicos de la Biblia
  2. - Importancia de la Biblia

  3. Antiguo y Nuevo Testamento. Escritura y libros principales
  4. - Antiguo Testamento

    - Nuevo Testamento

  5. Lectura de la Biblia
  6. - La lectura de fe

    - Características literarias de la Biblia

  1. Concepto de cultura
  2. - La identidad cultural

  3. Diversidad cultural
  4. - Diversidad cultural en los centros educativos

  5. Percepción de las culturas: prejuicios, estereotipos y discriminación
  6. Multiculturalidad e Interculturalidad
  7. - Multiculturalidad

    - Interculturalidad

  1. Los valores humanos
  2. Actitudes y valores a cultivar
  3. Relación entre valores y educación
  4. - Educar en valores

  5. Expresión de sentimientos, emociones y opiniones
  6. Autoestima y empatía. Actividades para trabajar estos valores
  1. Dimensión religiosa del ser humano
  2. Las vías cosmológicas
  3. El espíritu humano manifiesta a Dios
  4. La negación de Dios
  5. - Agnosticismo e irreligiosidad

    - El pluralismo religioso

  1. Revelación a los hombres
  2. La Sagrada Escritura
  3. La Revelación como historia de la salvación
  4. La transmisión de la Revelación divina
  5. El Magisterio de la Iglesia
  6. Depósito de la Revelación
  1. ¿Quién es Dios?
  2. ¿Cómo es Dios?
  3. ¿Cómo se conoce a Dios?
  4. La revelación del Dios uno y trino
  5. Dios en su vida íntima
  6. La vida en Dios
  1. La creación
  2. - Acto creador

    - La realidad creada

  3. La elevación sobrenatural
  4. El pecado original
  5. UNIDA DIDÁCTICA 10. JESUCRISTO Y LA ENCARNACIÓN
  6. Jesucristo, Dios y Hombre verdadero
  7. - Unión hipostática

    - Humanidad Santísima de Jesucristo

  8. La Encarnación
  9. - Virgen María, Madre de Dios

    - Cristo como mediador

    - La vida de Cristo es redentora

  1. Pasión y muerte en la Cruz
  2. - La Cruz en su realización histórica

    - Sacrificio y Redención

    - Efectos de la Cruz

  3. Resurrección y Ascensión de Cristo
  4. - Resurrección de Jesucristo

    - Exaltación gloriosa de Cristo

  1. La Iglesia: origen
  2. El Reino de Dios y la Iglesia
  3. Pueblo de Dios, Cuerpo de Cristo y Templo del Espíritu
  4. - Iglesia, Pueblo de Dios

    - Iglesia, Cuerpo de Cristo

    - Iglesia, Templo del Espíritu

  5. Los fieles de Cristo
  6. - Jerarquía de la Iglesia

    - Laicos

    - Consagrados

  7. Funciones de la Iglesia
  8. María, madre de Cristo y madre de la Iglesia
  1. La liturgia cristiana
  2. - La liturgia es acción de la Iglesia y en la Iglesia

    - Los signos como forma de expresión de la liturgia

  3. El año litúrgico
  4. - Tiempos del año litúrgico

  5. Los sacramentos cristianos
  6. - La Iglesia, sacramento de Cristo

    - Los sacramentos de la Iglesia

  7. Dimensiones de los sacramentos
  1. Sacramentos de la iniciación cristiana
  2. El Bautismo
  3. - Mistagogia de la celebración

  4. La Confirmación
  5. - Celebración litúrgica de la confirmación

  6. La Eucaristía
  7. - Celebración rito eucarístico

  1. Sacramentos de curación
  2. La Penitencia
  3. - El sacramento de la Penitencia a lo largo de la historia de la Iglesia

    - El sacramento de Penitencia en la actualidad

    - Confesión de los pecados

    - Indulgencias

    - Celebración del sacramento de la Penitencia

  4. La Unción de los Enfermos
  5. - La Iglesia en el sacramento de Unción de Enfermos

    - Celebración del sacramento de Unción de Enfermos

  1. Sacramentos al servicio de la comunidad
  2. El Orden
  3. - Ministerio apostólico

    - La celebración del Orden

  4. El Matrimonio
  5. - Celebración del matrimonio: consentimiento matrimonial

  1. Moral, derecho y religión
  2. - Moral, inmoral y amoral

  3. La conciencia del ser humano
  4. - Cristo y la respuesta moral

    - El mandamiento nuevo

  5. Criterios morales desde la perspectiva cristiana en temas actuales
  6. - Respeto a la vida humana

    - Ciudadanía. Respeto, tolerancia y cooperación

    - Derechos humanos y derechos a la paz

    - Educar para la paz

    - Desarrollo sostenible

  7. La carta de la tierra
  8. - Principios de la carta de la tierra

  1. Dimensión religiosa en la formación integral del ser humano
  2. - El profesor de Religión como educador

    - El profesor de Religión como maestro en humanidad

    - El profesor de Religión como sembrador de fraternidad

  3. Área de Religión y Moral Católica en el currículo
  4. - Área de Religión y Moral Católica

    - Disciplina escolar de la Religión y Moral Católica

    - Formación del Profesor de Religión Católica

  5. Diálogo de la fe con la cultura
  1. La pedagogía de Dios
  2. La pedagogía de Cristo
  3. Evolución psicopedagógica y religiosa del niño
  4. - De 0 a 2 años

    - De 2 a 6 años

    - De 7 a 11 años

    - La adolescencia

  1. El currículo
  2. La programación didáctica
  3. Metodología
  4. Recursos
  5. Competencias básicas
  6. Objetivos
  7. Contenidos
  8. Evaluación
  1. Religión en Educación Infantil
  2. Objetivos de la Religión en Educación Infantil
  3. Contenidos de Religión en Educación Infantil
  4. Criterios de evaluación de Religión en Educación Infantil
  5. Estándares de aprendizaje de Religión en Educación Infantil
  6. Metodología didáctica de Religión en Educación Infantil
  1. Religión en Educación Primaria
  2. Primer curso de Educación Primaria
  3. Segundo curso de Educación Primaria
  4. Tercer curso de Educación Primaria
  5. Cuarto curso de Educación Primaria
  6. Quinto curso de Educación Primaria
  7. Sexto curso de Educación Primaria
  1. La enseñanza de la Biblia
  2. - La Biblia en el currículo

    - Elementos de la didáctica bíblica

    - Criterios sobre la didáctica de la Biblia

  3. La enseñanza de los Sacramentos
  4. - Los Sacramentos en el currículo

    - Estrategias didácticas para el aprendizaje de los Sacramentos

  5. La enseñanza de la moral católica
  6. - La moral católica en el currículo

    - Estrategias didácticas para el aprendizaje de la moral católica

Titulación de Curso didáctica religión

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Tutor
Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
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Manuela Gladis álvarez Jiménez
Tutor
Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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Materiales entregados con el Curso didáctica religión

Información complementaria

Curso Didáctica Religión

Introducción a la religión

La religión la podemos definir como el conjunto de las creencias y costumbres que son fundamentales en la divinidad y que poseen la capacidad de regir la vida de las personas que siguen cada una de ellas. Cada religión tiene un texto sagrado a través del cual se establecen sus principios morales y decide qué es lo que está bien y qué es lo que está mal. 

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Curso Didáctica Religiosa

La práctica de la religión puede incluir diferentes rituales, sacrificios o festines.

Características de la religión 

Se estima que en todo el mundo existen alrededor de 4.200 religiones diferentes. Muchas de ellas tienen cosas en común y otras muchas tienen creencias muy distintas, pero se podría decir que hay algunas características que comparte muchas de las religiones: 

· Se cree que existe algo sagrado, como norma general se cree en la existencia de uno o varios dioses o de otros seres sobrenaturales. 

· Objetos y espacios sagrados, muchas de las religiones tienen una imagen o un templo al que le rinden culto.

· Actos rituales, se suelen realizar diferentes actos rituales en torno a la imagen o el espacio sagrado que tiene cada religión. 

· Código moral, en la mayoría de las religiones existe un código moral que se considera sagrado. 

· Diversas formas de comunicación, cada religión utiliza una manera de comunicarse con aquello sobrenatural en lo que creen, el método más común es la oración. 

· Formación de grupos sociales unidos por las creencias que comparten, un ejemplo de esto puede ser la Iglesia católica. 

Los tipos de religiones

Actualmente, existen diferentes tipos de religiones que se diferencian en el criterio:

  • Por concepción teológica.
    • El teísmo es la creencia que se tiene por una o más religiones. Dentro del teísmo podemos encontrar las religiones que afirman la existencia de un solo Dios, llamadas monoteístas, o aquellas creencias que defienden la existencia de diversos dioses que se organizan en una jerarquía, llamadas politeístas.
    • También, hay religiones como el budismo y el taoísmo que no aceptan o no reconocen la existencia de dioses absolutos o creadores universales, las cuales se llaman no teístas.
    • El panteísmo es la creencia que se tiene sobre el universo, la naturaleza y el Dios, donde todas ellas son equivalentes.
    • Y finalmente, el Panenteísmo es aquella creencia en la que se cree que Dios es a la vez inmanente y trascendente al universo y que engloba el universo, aunque no se limita a él.
  • Por relevación.
    • Las religiones reveladas son aquellas que se fundamentan en una verdad de carácter sobrenatural desde un ámbito trascendente.
    • Las religiones no reveladas, no definen su origen según su mensaje.

Principales religiones del mundo 

En la actualidad no encontramos que casi el 84% de la población mundial pertenece a alguna religión, no todos la practican de manera diaria, pero sí creen en alguna. 

· Cristianismo. El 31% cree en esta religión, por lo que se considera una de las religiones más grandes del mundo. Los cristianos tienen la creencia de que Jesús era Dios, el cual les dejo un libro sagrado en el que se estableció un código ético. El cristianismo tiene cuatro ramas principales: 

      · Catolicismo, está formada por la Iglesia Católica Apostólica Romana en Europa Occidental y considera al Papa como su autoridad suprema. Es la       rama, dentro del cristianismo, que más seguidores tiene. 

      · Protestantismo, no reconoce al Papa como autoridad, ya que tienen a Cristo como el único líder de la Iglesia. 

      · Ortodoxos, se separó de la Iglesia Católica en el siglo XI, pero sigue teniendo muchas similitudes con ella. 

      · Iglesia Anglicana, todos sus obispos pertenecen al mismo rango y no aceptan el culto a ninguna imagen. 

· Islam. El 25% pertenece a esta religión. Se basa en las enseñanzas de su profeta Mahoma. 

      · El sunismo, son seguidores del Corán y de la Sunna. 

      · El chiismo, surgió una vez muerto Mahoma. 

· Hinduismo. A esta religión pertenece el 15% de la población. Es una de las religiones más antiguas del mundo y se basa en la creencia del cosmos que sostiene el universo. 

      · El visnuismo, creen que el ser supremo se ha reencarnado varias veces. 

      · El shivaísmo, consideran como su ser supremo a Shiva. 

      · El shaktismo, consideran a Shakti como su divinidad suprema. 

      · El smartismo, esta rama se basa en el conjunto de textos tradicionales procedentes del hinduismo. 

· Budismo. Pertenece el 6,6% de la población. El budismo considera que la vida humana es un periodo de sufrimiento y renacimiento de el cual se puede escapar una vez se alcanza la iluminación. 

      · El mahayana, está centrado en la figura de aquellos que han alcanzado la iluminación. 

      · El theravada, se basa en la vida de la meditación para llegar a la iluminación. 

Todo lo anterior y mucho más podrás estudiarlo en esta formación. Accede a nuestro campus virtual y conoce nuestra amplía oferta de cursos y/o másteres.

¡Esperamos que te pongas en contacto con nosotros lo antes posible!

Preguntas al director académico sobre el Curso didáctica religión

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