TITULACIÓN

Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

MATERIALES

Materiales didácticos:

Maletín porta documentos.

Manual del Master Online: Gestión de Centros Geriátricos
Manual del Master Online: Introducción a la Gerontología
Manual del Master Online: El Proceso de Envejecimiento
Manual del Master Online: Cuidados Básicos en la Atención a Personas Mayores
Manual del Master Online: Salud en la Tercera Edad: Prevención
Manual del Master Online: Técnicas de Movilización y Primeros Auxilios en Personas Mayores
Manual del Master Online: El Proceso de Comunicación en Gerontología
Manual del Master Online: Programa de Intervención con Personas Mayores
Master Online en formato SCORM: Introducción a la Gerontología
Master Online en formato SCORM: El Proceso de Envejecimiento
Master Online en formato SCORM: Cuidados Básicos en la Atención a Personas Mayores
Master Online en formato SCORM: Salud en la Tercera Edad: Prevención
Master Online en formato SCORM: Técnicas de Movilización y Primeros Auxilios en Personas Mayores
Master Online en formato SCORM: El Proceso de Comunicación en Gerontología
Master Online en formato SCORM: Programa de Intervención con Personas Mayores
Master Online en formato SCORM: Gestión de Centros Geriátricos
Master Online en formato SCORM: PFM- Master en Gerontología

Subcarpeta portafolios.
Dossier completo Oferta Formativa.
Carta de presentación.
Guía del alumno.
Bolígrafo.

TEMARIO

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA GERONTOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN Y TERMINOLOGÍA Introducción a la gerontología Gerontología vs geriatría UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DE LA VEJEZ Introducción Cambios del envejecimiento El envejecimiento como proceso fisiológico UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS ASOCIADOS A LA VEJEZ Aspectos introductorios El proceso de pérdida La adaptación al nuevo periodo vital Desarrollo de la personalidad: cambios Funciones cognitivas: cambios MÓDULO 2. EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENVEJECIMIENTO: DEFINICIÓN Y TEORÍAS Definición del envejecimiento Envejecimiento de la población Envejecimiento activo Envejecimiento: teorías explicativas Disciplinas relacionadas con el proceso de envejecimiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS DEL ENVEJECIMIENTO Aspectos introductorios Datos demográficos sobre la longevidad Senescencia celular Causas del envejecimiento acelerado UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNES Introducción Patologías de la piel Enfermedades osteoarticulares Hipertensión arterial Diabetes mellitus Patologías oculares y auditivas Temblor y Parkinson Accidente cerebrovascular Cuadros depresivos El síndrome confusional o delirium Síndrome demencial UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE VALORACIÓN DEL ENVEJECIMIENTO La capacidad funcional Discapacidad y funcionalidad Actividades de la vida diaria Valoración socio-ambiental Valoración psicológica Valoración de la función cognitiva Valoración afectiva y emocional UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN Bases de la rehabilitación Técnicas de rehabilitación corporal Técnicas de rehabilitación en enfermedades degenerativas Técnicas de rehabilitación y mejora de la movilidad UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTIVIDAD PSICOMOTRIZ EN PERSONAS MAYORES Psicomotricidad en mayores Intervención psicomotriz y calidad de vida Psicomotricidad: ejercicios y actividades UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROCESO DE JUBILACIÓN Y OCIO EN PERSONAS MAYORES El proceso de jubilación El tiempo de ocio en la vejez UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACCIONES PARA CONSEGUIR UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE Y AUTONOMO El entorno como factor favorecedor del envejecimiento saludable Técnicas para conseguir un envejecimiento saludable MÓDULO 3. CUIDADOS BÁSICOS EN LA ATENCIÓN A PERSONAS MAYORES UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREVENCIÓN DE INFECCIONES La piel y sus procesos dermatológicos Transmisión de infecciones Medidas de prevención de infecciones La piel como órgano protector UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIDAS DE SANEAMIENTO E HIGIENE La higiene como método preventivo Medidas de limpieza y desinfección Productos químicos: etiquetaje Desecho de residuos sanitarios UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS HÁBITOS DE HIGIENE INTEGRAL Aseo e higiene diaria Prestación de ayuda en el aseo El proceso de higiene Higiene bucal: prevención de enfermedades UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE CUIDADOS Y APOYO A LA PERSONA MAYOR Técnicas de cuidados y apoyo Técnicas de movilización y traslado del asistido UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y CAÍDAS Lesiones frecuentes en la persona anciana: accidentes Pautas de prevención de caídas UNIDAD DIDÁCTICA 6. HÁBITOS ALIMENTICIOS EN EL ENVEJECIMIENTO El sistema gastrointestinal y sus patologías Cambios en el sistema gastrointestinal Hábitos alimenticios y su influencia en el envejecimiento UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS Normas de manipulación de alimentos MÓDULO 4. SALUD EN LA TERCERA EDAD: PREVENCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREVENCIÓN: CONTROLES MÉDICOS Introducción Educación sanitaria Hábitos de salud Patologías frecuentes: métodos de prevención Medidas de acción comunitaria UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Definición de nutrición Conceptualización Tipos de nutrientes Vías de administración de alimentos Estado nutricional: factores influyentes Valoración nutricional Enfermedades con implicaciones nutricionales Necesidades energéticas en la tercera edad Trastornos de la alimentación UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPORTANCIA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LA TERCERA EDAD Actividad física y envejecimiento Cuidados de salud: actividad física La actividad física como factor protector Actividad física prescrita Programas de acondicionamiento físico Prevención del síndrome de inmovilización Pautas de descanso Insomnio y falta de descanso UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIONES SOCIO-FAMILIARES Y DE PAREJA EN LA VEJEZ Red de apoyo social Factores que influyen en las relaciones sociales La familia: ciclo vital familiar Relaciones familiares: niveles Relaciones de pareja: sexualidad en el anciano UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MALTRATO EN LA TERCERA EDAD El maltrato como problema social Malos tratos a personas mayores UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENVEJECIMIENTO: MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN LA NUEVA ETAPA Nuevas actitudes ante los cambios Funciones cognitivas: mantenimiento y entrenamiento Principales funciones cognitivas UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIAS Y DISCIPLINAS ALTERNATIVAS Introducción Yoga Pilates Musicoterapia MÓDULO 5. TÉCNICAS DE MOVILIZACIÓN Y PRIMEROS AUXILIOS EN PERSONAS MAYORES UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SISTEMA LOCOMOTOR Y SUS PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES Principios anatomofisiológicos: morfología y composición Sistema musculo esquelético Patologías y lesiones más frecuentes Biomecánica articular UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓN Tipos de posiciones anatómicas Técnicas y ayudas técnicas utilizadas con personas dependientes Movilización y traslado del dependiente en cama Ayudas técnicas adecuadas a las necesidades Fomento de la autonomía UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSTANTES VITALES Temperatura Respiración Tensión: alteraciones Frecuencia cardiaca: alteraciones Medida de las constantes vitales UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS Maniobras de primeros auxilios Traumatismos Vendajes e inmovilizaciones Técnicas de RCP Asfixia Quemaduras: tipos Heridas y hemorragias: tipos y tratamiento Picaduras y sus síntomas Intoxicaciones La importancia del botiquín Telemedicina o teleasistencia Medidas de autoprotección en el entorno Prevención de Riesgos Laborales MÓDULO 6. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN GERONTOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN GERONTOLOGÍA La comunicación: características y componentes Problemas y necesidades de comunicación Barreras de la comunicación Alteraciones del lenguaje Intervención comunicativa UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN COMUNICACIÓN La relación de ayuda Sistema de comunicación adecuado Recursos para mejorar la comunicación Sistemas de apoyo comunicativo en deficiencias físicas, motoras o psíquicas Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación en deficientes sensoriales Sistema de ayudas técnicas La observación como técnica Relación con la persona con problemas comunicativos MÓDULO 7. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON PERSONAS MAYORES UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN Y PARTICIPACIÓN Aspectos introductorios Fases y niveles de la intervención Áreas de intervención Equipos y grupos de trabajo Fomento de la participación UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD Programa de envejecimiento saludable Programa de actividad física Programa de terapia ocupacional UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN EN LOS PROCESOS COGNITIVO-AFECTIVOS La importancia de la estimulación cognitiva Estimulación cognitiva: memoria Técnicas de rehabilitación cognitiva Métodos de intervención en funciones intelectuales Intervención en patologías psicoafectivas UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN EN RELACIONES FAMILIARES Y SOCIALES El apoyo social: programa de intervención Habilidades sociales: programa de entrenamiento y mejora Estrategias de intervención familiar El perfil de la persona cuidadora Participación de la familia en el centro residencial UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN LA CAPACIDAD FUNCIONAL Objetivos de la ayuda prestada a la persona dependiente Pautas y recomendaciones Programas de Atención e Intervención Trastornos comportamentales en contexto residencial Pautas de intervención MÓDULO 8. GESTIÓN DE CENTROS GERIÁTRICOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD El Sistema Nacional de Salud Niveles de asistencia y tipos de prestaciones Salud Pública Salud Comunitaria UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTATUTO MARCO DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los Servicios de Salud El personal estatutario al servicio de las Instituciones Sanitarias Clasificación del personal estatutario Planificación y ordenación del personal Estructura retributiva Situación Administrativa del Personal Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo Sistemas de selección de personal Derechos, deberes e incompatibilidades del personal Régimen disciplinario UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN Y CUIDADOS BÁSICOS DE GERIATRÍA Principales clasificaciones de las necesidades Los cuidados básicos de enfermería o plan de cuidados integral de enfermería UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANEJO Y TRASLADO DE DOCUMENTACIÓN CLÍNICA Documentos clínicos Documentación no clínica Otros documentos El archivo El papel del celador en el traslado de documentos y objetos UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFIDENCIALIDAD, DERECHOS Y DEBERES DEL USUARIO El secreto profesional Consentimiento informado Derechos y deberes de los usuarios UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUACIÓN DEL CELADOR EN EL PLAN DE EMERGENCIA DE UNA INSTITUCIÓN SANITARIA Conceptos clave El Plan de Catástrofes de un centro sanitario Equipos de emergencia Comité de Catástrofes Acciones a desarrollar en caso de emergencia Metodología básica de actuación frente al fuego Evacuación de enfermos Planes de emergencia específicos UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA DE CLÍNICAS, CENTROS MÉDICOS Y HOSPITALES I Principios contables Criterios de valoración El método contable Los estados contables El patrimonio El ciclo contable Ajustes previos a la determinación del resultado Balance de comprobación de sumas y saldos Cálculo del resultado Cierre de la contabilidad Cuentas anuales Distribución del resultado UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA DE CLÍNICAS, CENTROS MÉDICOS Y HOSPITALES II Gestión contable de gastos e ingresos Gestión contable del inmovilizado Operaciones de tráfico UNIDAD DIDÁCTICA 9. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES El trabajo La salud La calidad Factores de riesgo Daños derivados del trabajo Los espacios y lugares de trabajo Máquinas y equipos Electricidad Incendios MÓDULO 9. PROYECTO FIN DE MÁSTER

INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

El objetivo principal del Master Gerontología es proporcionar una formación científica, actualizada y profesional, orientada a la especialización profesional, que potencie la capacitación a los profesionales para realizar intervenciones eficaces en gerontología.

Hoy en día, la demanda de profesionales formados de forma específica y especializada es creciente. La formación que se ofrece profundiza en el conocimiento teórico y práctico relacionado tanto con el envejecimiento óptimo y satisfactorio como con el envejecimiento patológico.

Dos factores son clave en el estudio y atención a la población mayor: una mayor esperanza de vida, que conlleva al envejecimiento de la sociedad, y una sociedad en constante cambio, que hace necesaria una adaptación constante de la atención a los distintos sectores sociales, incluido el de las personas mayores. En definitiva, el envejecimiento de la sociedad requiere de una mayor sensibilización en distintos sectores implicados: sociedad, administración, sanidad, educación.

La gerontología social tiene en cuenta el envejecimiento en todas sus dimensiones y estudia este proceso desde una perspectiva multiprofesional, involucrando una amplia variedad de disciplinas, lo que resulta de interés para un público muy diverso.

La consecución de un alto grado de bienestar físico, psíquico y social de las personas mayores es el objetivo de la gerontología social. El Master Gerontología de Euroinnova aporta una formación integral que permite la elaboración de programas de contenidos heterogéneos al servicio de los profesionales que compartan este mismo objetivo. De este modo, el presente Master Gerontología pretende ser un vehículo formativo para aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos, habilidades y actitudes en relación al envejecimiento y a las múltiples cuestiones con que se relaciona.

Si te dedicas a la atención y al cuidado de las personas mayores, eres profesional sanitario, educador social o simplemente te interesa la mejora de la calidad de vida de las personas mayores, la protección de sus intereses y el desarrollo de una atención más personalizada, este es tu curso.

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CARACTERÍSTICAS GENERALES

Resumen salidas laborales Master Online

Este MASTER EN GERONTOLOGÍA le ofrece una formación especializada en la materia. Uno de los rasgos que caracteriza y está en aumento en nuestra sociedad actual es el envejecimiento de su población. El estudio de este fenómeno debe realizarse de manera interdisciplinar y complementaria, ya que la atención a la población mayor se compone de distintos ámbitos de intervención (sociosaniataria, psicologíca, médica, jurídica?) presentando este colectivo numerosas y diversas necesidades. Con la realización de este MASTER EN GERONTOLOGÍA la titulación que nos ocupa pretende dar respuesta a la continua demanda existente de contratación de perfiles con formación específica sobre envejecimiento y dependencia otorgando a nuestro alumnado las competencias necesarias para desempeñar un trabajo cualificado y de calidad.

Objetivos Master Online Master en Gerontología

- Conocer y gestionar los programas, servicios y recursos de atención a personas mayores y sus familias. - Adquirir las habilidades necesarias para planificar, desarrollar y evaluar los procesos preventivos y rehabilitadores con personas mayores desde una perspectiva interdisciplinar. - Conocer el proceso de envejecimiento normal y patológico incluyendo los procesos de cambio físico, funcional, cognitivo, emocional y social que conlleva. - Adquirir las habilidades necesarias para la comunicación con personas mayores y/o dependientes.

Salidas laborales Master Online

Con el Máster en Gerontología podrás optar a desarrollar tu carrera profesional en instituciones de atención a personas mayores y sus familias tales como: residencias geriátricas, centros de día, servicios de atención domiciliaria, centros de dependencia, sector asociativo, unidades de Atención especializada? y en cualquier entidad de carácter público o privado que demande la contratación de gerontólogos.

Para que te prepara este Master Online

Este MASTER EN GERONTOLOGÍA te prepara para desempeñar tu carrera profesional tanto en administraciones públicas como en empresas privadas relacionadas de manera directa o indirecta con la atención sociosanitaria a personas mayores y a sus familiares, basando la intervención en garantizar el apoyo, asesoramiento y atención profesionalizada para dar respuesta a las necesidades que presenta dicho colectivo.

A quién va dirigido este Master Online

Este MASTER EN GERONTOLOGÍA está dirigido a profesionales con formación en el sector de la Sanidad o Ciencias Sociales que cuentan con motivación e interés en especializarse en la atención e intervención con personas mayores. Así mismo está orientado a todas aquellas personas que estén interesadas en desarrollar su carrera profesional en el ámbito de la gerontología.

Metodología del Master Online

Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. El Proyecto Fin de Máster se realiza tras finalizar el contenido teórico-práctico en el Campus. Por último, es necesario notificar la finalización del Máster desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

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