Master Oracle

2380 € 999 €

Master En Oracle, Expert En BBDD + Titulacion Universitaria+ Instalacion Gratuita + Proyecto Final

Duración: 710 horas

Modalidad: Master Online

TITULACIÓN

Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Oracle, Expert en BBDD con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Creación y Gestión de Base de Datos SQL con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas

MATERIALES

Materiales didácticos:
  • Maletín porta documentos.
    • Master Online en formato SCORM: SQL. Los Fundamentos del Lenguaje
    • Master Online en formato SCORM: Almacenamiento de la Información e Introducción a SGBD
    • Master Online en formato SCORM: SGBD e Instalación
    • Master Online en formato SCORM: Administración y Monitorización de los SGBD
    • Master Online en formato SCORM: Bases de Datos Relacionales y Modelado de Datos
    • Master Online en formato SCORM: Lenguajes de Definición y Modificación de Datos SQL
    • Master Online en formato SCORM: Salvaguarda y Seguridad de los Datos
    • Master Online en formato SCORM: Oracle 12c. Administración
  • Subcarpeta portafolios.
  • Dossier completo Oferta Formativa.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Bolígrafo.

TEMARIO

PARTE 1. ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS MÓDULO 1. ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN E INTRODUCCIÓN A SGBD UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOS DE ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Análisis y ejemplificación de los diferentes modelos de almacenamiento de información en ficherosUNIDAD DIDÁCTICA 2. ALMACENAMIENTO EN SGBD Definición de SGBD. Identificación de diversos SGBD del mercado, desde los orientados para uso Personal a los profesionales. Descripción breve de los distintos roles de usuario que emplean los SGBD con carácter general. Descripción de los elementos funcionales del SGBD. Enumeración de las características y funciones de un SGBD. Análisis de ventajas e inconvenientes de almacenar la información en ficheros a hacerlo en un SGBD. Clasificación de los SGBD en función del modelo del datos UNIDAD DIDÁCTICA 3. OTROS TIPOS DE ALMACENES DE LA INFORMACIÓN XML Definición de XML MÓDULO 2. SGBD E INSTALACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS Introducción a la historia y evolución de los SGBD. Enumeración y descripción las funciones de los SGBD. Clasificación de los SGBD Definición de la arquitectura de un SGBD atendiendo al modelo de tres capas propuesto por el comité ANSI-SPARC UNIDAD DIDÁCTICA 2. DICCIONARIO DE DATOS Concepto. Análisis de su estructura. Justificación de su importancia como elemento fundamental en la instalación y mantenimiento de la base de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA FUNCIONAL DEL SGBD Procesos del SGBD. Gestor de ficheros. Procesador y compilador del DML. Compilador del DDL. Gestión de la BD. Gestión de las conexiones y red. UNIDAD DIDÁCTICA 4. INSTALACIÓN DE UN SGBD Determinación de un SGBD a instalar en función de unos requerimientos planteados en un supuesto. Interpretación de la documentación de licencia de uso del SGBD. Identificación de las fuentes de documentación técnica. Interpretación de la documentación necesaria para la instalación. Identificación y verificación de los requisitos del computador necesarios para la instalación así como los del sistema operativo. Descripción de los parámetros de configuración necesarios para la puesta en marcha del SGBD tanto a nivel del propio SGBD como del entorno en el que se instala. Selección de componentes lógicos adicionales que puedan ser de utilidad dependiendo del supuesto de instalación. Determinación de la ubicación y distribución idónea del software, los datos e índices dentro del computador. Si el SGBD soporta varios sistemas operativos y arquitecturas de computadores, identificar las ventajas e inconvenientes de seleccionar uno u otro. Identificación de los posibles juegos de caracteres y elementos de internacionalización más comunes así como los posibles problemas relacionados con estos. Realización de un supuesto práctico de instalación de un SGBD (y documentación del proceso) en el que se pongan de manifiesto las relaciones entre la arquitectura física del computador y las partes lógicas del SGBD. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESCRIPCIÓN DE LOS MECANISMOS DE COMUNICACIÓN DEL SGBD Configuración del acceso remoto a la base de datos en al menos un SGBD del mercado. Descripción de la comunicación Cliente/Servidor con el SGBD. Identificación de las diferencias de medios de acceso Cliente/Servidor: Sockets, Memoria compartida, TCP/IP, etc. Identificación de los principales elementos que proveen de interoperabilidad al SGDB: ODBC, JDBC, etc. MÓDULO 3. ADMINISTRACIÓN Y MONITORIZACIÓN DE LOS SGBD UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADMINISTRACIÓN DEL SGBD (TODOS LOS PUNTOS DEBEN VERSE AL MENOS CON DOS SGBD CLASIFICADOS DE FORMA DISTINTA) Análisis de las funciones del administrador del SGB. Identificación de los diferentes tipos de usuarios que se relacionan con el SGBD así como las principales demandas de estos usuarios. Identificación de las tareas administrativas más comunes a realizar. Aplicación en al menos dos SGBD actuales clasificados de forma distinta Enumeración y descripción de las herramientas administrativas disponibles según el SGBD. Desarrollo de un supuesto práctico en el que se apliquen las tareas administrativas vistas anteriormente desde diferentes herramientas de gestión. Identificación y localización de los mecanismos que proveen los SGBD seleccionados para planificar las tareas administrativas UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSTRUCCIÓN DE GUIONES PARA LA ADMINISTRACIÓN DEL SGBD Y LAS BBDD Clasificación de los tipos y determinación de sus ventajas e inconvenientes así como su uso normal de aplicación de guiones Determinación de los lenguajes de programación disponibles que posibiliten la construcción de guiones administrativos para el SGBD. Selección de un lenguaje de programación y realización de algunos guiones administrativos que pongan de manifiesto los tipos de datos, estructuras de control y estructuras funcionales del lenguaje seleccionado. Identificación y localización de las librerías básicas disponibles para los diferentes lenguajes de programación disponibles. Empleo en algún guión administrativo. Desarrollo de una serie de supuestos prácticos que impliquen desde la selección del lenguaje, desarrollo del guión hasta la prueba, puesta en marcha y documentación de los guiones para realizar algunas de las tareas administrativas vistas anteriormente. UNIDAD DIDÁCTICA 3. MONITORIZACIÓN Y AJUSTE DEL RENDIMIENTO DEL SGBD Identificación de los factores y parámetros que influyen en el rendimiento. Selección de las herramientas que permiten la monitorización del SGBD: Ficheros de logs. Disparadores de alertas. Otros elementos de monitorización del SGBD. Optimización del acceso a disco y distribución de los datos en uno o varios discos físicos en función de los requerimientos del carga del SGB. Anticipación de los posibles escenarios en función de los datos observados en la monitorización y enumerar posibles medidas correctivas UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCRIPCIÓN DE LOS SGBD DISTRIBUIDOS Concepto de SGBD distribuido. Principales ventajas e inconvenientes. Características esperadas en un SGBD distribuido. Clasificación de los SGBD distribuidos según los criterios de: Distribución de los datos. Tipo de los SGBD locales. Autonomía de los nodos. Descripción de los componentes: Procesadores locales. Procesadores distribuidos. Diccionario global. Enumeración y explicación de las reglas de DATE para SGBD distribuidos. PARTE 2. CREACIÓN Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS SQL UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Un poco de historia Las normas SQL Descripción rápida del modelo relacional - Principales conceptos del modelo relacional - Principales reglas Los operadores en álgebra relacional - Unión - Intersección - Diferencia - División - Restricción - Proyección - Producto cartesiano - Join - Cálculos elementales - Cálculo de agregados Los sistemas de gestión de bases de datos que utilizan SQL UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA DEFINICIÓN DE LOS DATOS (LDD) Los tipos de datos - Numéricos - Caracteres - Fechas y horas - Los otros tipos de datos La creación de las tablas - El comando CREATE - Los comentarios (COMMENT) - Crear una tabla a partir de otra - Utilización de sinónimos - Las SECUENCIAS La eliminación de tablas - El comando DROP La modificación de tablas - El comando ALTER - Renombrar una tabla (RENAME) Las vistas - Por qué utilizar vistas - La creación de vistas - La eliminación de vistas Los índices - Los índices y la norma SQL - Los diferentes métodos de organización de los índices - La creación de un índice - La eliminación de un índice La integridad de los datos - La PRIMARY KEY - La FOREIGN KEY - Los valores por defecto (DEFAULT) - El valor NULL - La cláusula UNIQUE - CHECK - Algunos consejos - Ejercicios de aplicación - Corrección de los ejercicios de aplicación UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA MANIPULACIÓN DE LOS DATOS (LMD) Introducción La selección de datos - El comando de selección de datos SELECT - Las opciones DISTINCT y ALL - La utilización de los alias - La cláusula WHERE - Las uniones - La ordenación (ORDER BY) - Los agrupamientos (GROUP BY) - Las funciones utilizadas en un agrupamiento - La instrucción CASE - Resumen de las posibles sintaxis del SELECT - Los operadores de conjuntos - Cómo hacer una consulta: algunos consejos - Ejercicios sobre la selección de datos La inserción de datos - El comando INSERT - Inserción a partir de otra tabla - Resumen de la sintaxis del INSERT - Ejercicios de inserción de datos La eliminación de datos - El comando DELETE - El comando TRUNCATE - Ejercicios sobre la eliminación de datos La modificación de datos - El comando UPDATE - Ejercicios sobre la modificación de datos Soluciones de los ejercicios - Solución de los ejercicios sobre la selección de datos - Solución de los ejercicios sobre la inserción de datos - Soluciones de los ejercicios sobre la eliminación de datos - Solución de los ejercicios sobre la modificación de datos UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS FUNCIONES Introducción Las funciones numéricas - ABS: valor absoluto - ASCII: valor ASCII de un carácter - COS: coseno - SIN: seno - LOG (,): logaritmo de la columna seleccionada en la base indicada - MOD(,): módulo - ROUND(,[]): redondeo - SQRT: raíz cuadrada Las funciones de comparación y de comprobación - IN - NOT IN - EXISTS - NOT EXISTS (existencia o no) - BETWEEN (entre dos valores) - LIKE (que contiene parte del valor) Las funciones de gestión de fechas y horas - Fecha del día: CURRENT_DATE - Hora actual - Fecha y hora del día: CURRENT_TIMESTAMP - Los diferentes formatos de visualización de fechas - La manipulación de las fechas y las horas Las funciones con cadenas de caracteres - LOWER / UPPER / UCASE / LCASE (minúsculas y mayúsculas) - Eliminar los espacios a la derecha o izquierda de una cadena de caracteres: TRIM / LTRIM / RTRIM - Transformar un dato numérico o una fecha en caracteres: TO_CHAR - Encontrar la posición de una cadena de caracteres en otra cadena: INSTR - Agregar caracteres antes o después de una cadena:LPAD / RPAD - Extraer parte de una cadena de caracteres: SUBSTR Otras funciones - NVL: comprobar si una columna es null - Comprobar varios valores: COALESCE - Comparar dos columnas: NULLIF - Cambiar el tipo de una columna: CAST - Comprobar el contenido de un dato con DECODE Ejercicios sobre las funciones Solución de los ejercicios sobre las funciones UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA SEGURIDAD DE LOS DATOS (DCL) Introducción Por qué definir derechos Crear un usuario Cambiar la contraseña de un usuario Asignar derechos (GRANT) - Asignar derechos de manipulación de una tabla - Asignar derechos sobre los objetos de la base - Otros derechos Eliminar derechos (REVOKE) - Eliminar derechos sobre la manipulación de una tabla - Eliminar derechos sobre los objetos de la base Utilización de los roles Eliminar un rol Ejercicios sobre la seguridad Solución de los ejercicios UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CONTROL DE TRANSACCIONES (TCL) La problemática de los accesos concurrentes - Ilustración de accesos concurrentes - El mecanismo de bloqueo Concepto de transacción - Definición de una transacción - Cómo evitar las incoherencias de datos - Implementación de un bloqueo - Implementación de un bloqueo aplicativo - Validación de las modificaciones (COMMIT) - Cancelación de las modificaciones (ROLLBACK) - Los puntos de sincronización (SAVEPOINT) - Ejemplo de utilización de los puntos de sincronización UNIDAD DIDÁCTICA 7. PARA IR MÁS LEJOS Carga de datos masiva con SQL*Loader La importación y exportación de tablas con Oracle - La exportación de tablas - La importación de tablas Los sub-SELECT Algunos conceptos de rendimiento - Utilización de EXPLAIN PLAN - Utilización del paquete DBMS_XPLAN.DISPLAY - Optimización de las consultas mediante la utilización de HINTS - Conclusión Presentación de SQL*Plus - Utilización estándar - El comando SPOOL - Los comandos SET - La utilización de variables en SQL*Plus - La llamada a procedimientos almacenados Presentación de los TRIGGER - Creación de un TRIGGER de control y actualización en una tabla - Creación de un TRIGGER después de las actualizaciones Las tablas del sistema (Oracle) - Tablas del sistema para tablas y columnas - Tablas del sistema para índices y vistas - El resto de tablas del sistema Algunos scripts útiles - Saber el tamaño real de una columna - Buscar y eliminar duplicados en una tabla - Extraer los datos de una tabla en un fichero plano - Mostrar el contenido de una tabla sin conocer su estructura - Generar comandos de inserción en una tabla a partir de un fichero Excel - Procedimiento almacenado para eliminar filas en una tabla UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRESENTACIÓN DE PL/SQL Introducción Sintaxis general Los cursores Los bucles FOR, WHILE, LOOP y la estructura condicional CASE - El WHILE - El FOR - El LOOP - El CASE Las excepciones más utilizadas Creación de un procedimiento almacenado Creación de una función almacenada Los packages Compilación de un procedimiento, de una función o de un paquete Eliminación de un procedimiento, de una función o de un paquete UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS ERRORES MÁS COMUNES Introducción Sobre el acceso a los datos (LDD/LMD) Sobre las transacciones y las sesiones (TCL/DCL) Sobre los componentes internos (memoria, sistema) UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANEXOS Resumen de los principales comandos - Los principales comandos del LDD (lenguaje de definiciónde datos) o DDL (Data Definition Language) - Los principales comandos del LMD (lenguaje de manipulación de datos) o DML (Data Manipulation Language) - Los principales comandos del LCD (lenguaje de control de datos) o DCL (Data Control Language) - Los principales comandos del LCT (lenguaje de control de transacciones) o TCL (Transaction Control Language) - La creación de procedimientos y funciones Funciones SQL presentadas en este libro Glosario PARTE 3. GESTIÓN DE BASES DE DATOS MÓDULO 1. BASES DE DATOS RELACIONALES Y MODELADO DE DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES DE DATOS RELACIONALES. Concepto de base de datos relacional. Ejemplificación. Concepto de modelos de datos. Funciones y sublenguajes (DDL y DML). Clasificación los diferentes tipos de modelos de datos de acuerdo al nivel abstracción Enumeración de las reglas de Codd para un sistema relacional. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DEL MODELO RELACIONAL Y DE LOS ELEMENTOS QUE LO INTEGRAN. Concepto de Relaciones y sus propiedades. Concepto de Claves en el modelo relacional. Nociones de álgebra relacional. Nociones de Cálculo relacional de tuplas para poder resolver ejercicios prácticos básicos. Nociones de Calculo relacional de dominios. Teoría de la normalización y sus objetivos UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESCRIPCIÓN Y APLICACIÓN DEL MODELO ENTIDAD-RELACIÓN PARA EL MODELADO DE DATOS. Proceso de realización de diagramas de entidad-relación y saberlo aplicar. Elementos Diagrama entidad relación entendidos como elementos para resolver las carencias de los diagramas Entidad-Relación simples. Elementos Desarrollo de diversos supuestos prácticos de modelización mediante diagramas de entidad relación. UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELO ORIENTADO A OBJETO. Contextualización del modelo orientado a objeto dentro del modelado UML. Comparación del modelo de clases con el modelo-entidad relación. Diagrama de objetos como caso especial del diagrama de clases. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELO DISTRIBUIDO Y LOS ENFOQUES PARA REALIZAR EL DISEÑO. Enumeración de las ventajas e inconvenientes respecto a otros modelos. Concepto de fragmentación y sus diferentes tipos Enumeración de las reglas de corrección de la fragmentación. Enumeración de las reglas de distribución de datos. Descripción de los esquemas de asignación y replicación de datos. MÓDULO 2. LENGUAJES DE DEFINICIÓN Y MODIFICACIÓN DE DATOS SQL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE LOS OBJETOS Y ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN PARA DIFERENTES SGBD. Relación de estos elementos con tablas, vistas e índices. Consecuencias practicas de seleccionar los diferentes objetos de almacenamientos. Diferentes métodos de fragmentación de la información en especial para bases de datos distribuidas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJES DE DEFINICIÓN, MANIPULACIÓN Y CONTROL. Conceptos básicos, nociones y estándares. Lenguaje de definición de datos (DDL SQL) y aplicación en SGBD actuales. Discriminación de los elementos existentes en el estándar SQL-92 de otros elementos existentes en bases de datos comerciales. Sentencias de creación: CREATE Nociones sobre el almacenamiento de objetos en las bases de datos relacionales. Nociones sobre almacenamiento y recuperación de XML en las bases de datos relacionales UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRANSACCIONALIDAD Y CONCURRENCIA. Conceptos fundamentales. Identificación de los problemas de la concurrencia. Actualizaciones perdidas. Lecturas no repetibles. Lecturas ficticias. Nociones sobre Control de la concurrencia Conocimiento de las propiedades fundamentales de las transacciones. ACID Análisis de los niveles de aislamiento Serializable. - Desarrollo de un supuesto práctico en el que se ponga de manifiesto la relación y las implicaciones entre el modelo lógico de acceso y definición de datos y el modelo físico de almacenamiento de los datos. MÓDULO 3. SALVAGUARDA Y SEGURIDAD DE LOS DATOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALVAGUARDA Y RECUPERACIÓN DE DATOS. Descripción de los diferentes fallos posibles (tanto físicos como lógicos) que se pueden plantear alrededor de una base de datos. Enumeración y descripción de los elementos de recuperación ante fallos lógicos que aportan los principales SGBD estudiados. Distinción de los diferentes tipos de soporte utilizados para la salvaguarda de datos y sus ventajas e inconvenientes en un entorno de backup. Concepto de RAID y niveles más comúnmente utilizados en las empresas Servidores remotos de salvaguarda de datos. Diseño y justificación de un plan de salvaguarda y un protocolo de recuperación de datos para un supuesto de entorno empresarial. Tipos de salvaguardas de datos Definición del concepto de RTO (Recovery Time Objective) y RPO (Recovery Point Objective). Empleo de los mecanismos de verificación de la integridad de las copias de seguridad. UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS DESDE UN PUNTO DE VISTA ORIENTADO A LA DISTRIBUCIÓN DE LOS DATOS Y LA EJECUCIÓN DE LAS CONSULTAS. Definición de SGBD distribuido. Principales ventajas y desventajas. Características esperadas en un SGBD distribuido. Clasificación de los SGBD distribuidos según los criterios Enumeración y explicación de las reglas de DATE para SGBD distribuidos. Replicación de la información en bases de datos distribuidas. Procesamiento de consultas. Descomposición de consultas y localización de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEGURIDAD DE LOS DATOS. Conceptos de seguridad de los datos: confidencialidad, integridad y disponibilidad. Normativa legal vigente sobre datos Seguimiento de la actividad de los usuarios Introducción básica a la criptografía Desarrollo de uno o varios supuestos prácticos en los que se apliquen los elementos de seguridad vistos con anterioridad. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRANSFERENCIA DE DATOS. Descripción de las herramientas para importar y exportar datos Clasificación de las herramientas Muestra de un ejemplo de ejecución de una exportación e importación de datos. Migración de datos entre diferentes SGBD PARTE 4. GESTIÓN DE BASE DE DATOS CON ORACLE 12C UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Introducción a OracleUNIDAD DIDÁCTICA 2. Caracteristicas estructurales de Oracle Base General -Nociones de instancia y base de datos -Base de datos -Instancias -Categorías de base de datos -Oracle Base y Oracle Home Bases de datos -Archivo de control -Archivos de traza -Archivos de datos -Sistema de almacenamiento -Noción de esquema -Reglas de nomenclatura Instanacias -SGA -Procesos en segundo plano y de servidor -La PGA -La gestión de la memoria -El archivo de argumentos -Infraestructura para la gestión automática Base de datos: Administrador -Tareas esenciales -Cuentas Oracle de administración -SYSDBA, SYSOPER y SYSBACKUP -Otras cuentas Oracle Diccionario de datos -Presentación -Vistas estáticas -Vistas dinámicas de rendimiento (v$) UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTALACIÓN Instalación del Server -Introducción -Principales fases de instalación -(OFA) Optimal Flexible Architecture -Pre-instalación -Instalación con Oracle Universal Installer -Post-instalación Instalación cliente UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORACLE NET Principios básicos de Oracle Net -La función de Oracle Net -Principios de funcionamiento -Nombre de servicio y nombre de instancia Servidor: Configuración -Creación del proceso de escucha -Configuración del proceso de escucha -Administración del proceso de escucha -Inicio automático del proceso de escucha -Registro dinámico de servicios Cliente: Configuración -Introducción -Selección de los métodos de resolución de nombres -Configuración de los métodos de resolución de nombres UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADMINISTRACIÓN: PRINCIPALES HERRAMIENTAS Introducción a las herramientas SQL*PLUS -Introducción -Uso ORACLE SQL DEVELOPER -Introducción -Uso ORACLE ENTERPRISE MANAGER DATABASE EXPRESS -Introducción -Arquitectura -Uso Documentación ORACLE -Obtener ayuda -¿Cómo utilizarla? Monitorización -Descripción -Repositorio de diagnóstico automático -Archivos de alerta y de traza Mantenimiento Automatizado: Tareas UNIDAD DIDÁCTICA 6. ARRANQUE Y PARADA Introducción Arranque -Usar SQL*Plus -Usar Oracle SQL Developer Parada -Usar SQL*Plus -Usar Oracle SQL Developer Aotumatización y Scripts -En plataformas Unix o Linux -En plataformas Windows UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREACIÓN DE BASE DE DATOS Introducción -Fases para crear una nueva base de datos para una aplicación 199 -Fasses para crear la base de datos propiamente dicha 200 -Métodos disponibles Creando manualmente la base de datos -Crear los repositorios en los discos -Preparar un nuevo archivo de argumentos de texto -Crear el servicio asociado a la instancia o crear el archivo de contraseñas -Ejecutar SQL*Plus y conectarse AS SYSDBA -Crear el archivo de argumentos de servidor -Inicio de la instancia -Crear la base de datos -Finalizar la creación del diccionario de datos -Configurar Oracle Net para la nueva base de datos Creando base de datps con asistente gráfico -Descripción general -Creación de una base de datos -Gestionar las plantillas UNIDAD DIDÁCTICA 8. INSTANCIA: ADMINISTRACIÓN Administración de los argumentos de inicialización -Alterar los argumentos de inicialización -Argumentos en el diccionario de datos -Exportar un archivo de argumentos del servidor -Usar EM Express Administración dinámica de la memoria -Introducción -Información de la memoria -Alterar la memoria dinámicamente -Usar EM Express UNIDAD DIDÁCTICA 9. ARCHIVOS DE CONTROL Y DE TRAZA Administración de los archivos de control -Recordatorio del archivo de control -Encontrar la información en los archivos de control -Multiplexar el archivo de control -Utilizar EM Express Gestión de los archivo de traza -Recordatorio de los archivos de traza -Encontrar información de los archivos de traza -Dimensionar los archivos de traza -Administrar los archivos de traza -Controlar la frecuencia de los puntos de control -Utilizar EM Express UNIDAD DIDÁCTICA 10. ARCHIVOS DE DATOS Y TABLESPACE Introducción -Descripción general -Directivas Tablespace Permanente -Creación de un tablespace permanente -Observaciones de los tablespaces BIGFILE -Tablespace permanente predeterminado -Modificación de un tablespace permanente -Eliminación de un tablespace permanente Administración dentro de un tablespace -Principios generales -Especificar el almacenamiento de un segmento -Especificar el modo de gestión de un tablespace -Gestión de extensiones dentro de un tablespace gestionado localmente -Caso de los tablespaces SYSTEM y SYSAUX tablespace temporal -Rol del tablespace temporal -Grupo de tablespaces temporales -Creación de un tablespace temporal administrado localmente -Tablespace temporal predeterminado -Administración de los tablespaces temporales administrados localmente UNIDAD DIDÁCTICA 11. USUARIOS Y PERMISOS: ADMINISTRACIÓN Gestión de usuarios -Modo de identificación del usuario -Creación de un usuario -Modificación de un usuario -Eliminación de un usuario -Encontrar información de los usuarios Perfiles -¿Qué son los perfiles? -Creación de un perfil -Modificación de un perfil -Asignación de un perfil a un usuario -Activación de la limitación de los recursos -Eliminación de un perfil -Encontrar la información de los perfiles Administración de permisos -Permiso de sistema -Permiso de objeto -Rol -Limitación de los roles -Encontrar información de los permisos

INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

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