Dirigido a la obtención del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD a través de las Competencias Profesionales Adquiridas R.D. 1224/2009 y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional

Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
120 horas
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Plataforma Web
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24 Horas
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Acompañamiento
Personalizado

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Alumnos

Plan de estudios de Curso MF0806_3 de programas educación ambiental

CURSO MF0806_3 DE PROGRAMAS EDUCACIÓN AMBIENTAL Realiza ya este Curso para poder especializarte en los Programas de Educación Ambiental y convertirte en un profesional. Matricúlate ya en Euroinnova para poder conseguir tus metas profesionales. ¡No dudes en preguntarnos!.

Resumen salidas profesionales
de Curso MF0806_3 de programas educación ambiental
En la actualidad, en el mundo de la seguridad y medioambiente y dentro del área profesional de gestión ambiental, más concretamente en la interpretación y educación ambiental, es muy importante conocer los diferentes procesos por cual se realizan. Por ello, con el presente curso se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer el programa de educación ambiental.
Objetivos
de Curso MF0806_3 de programas educación ambiental
Los princinpales objetivos del Curso de Eduación Ambiental Online son: - Aplicar los conceptos básicos de la educación ambiental establecidos en documentos internacionales, nacionales y regionales. - Aplicar técnicas de comunicación, animación sociocultural y dinámica de grupos. - Realizar acciones y actividades de educación ambiental. - Elaborar materiales didáctico-divulgativos y de seguimiento de las acciones y actividades de educación ambiental.
Salidas profesionales
de Curso MF0806_3 de programas educación ambiental
El alumno que complete este curso online podrá ejercer sus funciones en programas puntuales o de larga duración, desarrollando su actividad en las siguientes áreas: información, comunicación, formación, interpretación y educación ambiental en el medio socio-natural, actividades de acompañamiento y guía por el entorno natural. Su actividad se desarrolla en cualquier organización de carácter público o privado, que tenga como objeto el desarrollo de programas de Educación Ambiental. Entre otras: Administraciones Públicas: estatales, autonómicas o municipales con competencias en los sectores educativo y ambiental. Entidades tanto con ánimo de lucro como sin él (empresas, asociaciones, sindicatos, fundaciones medioambientales y de protección de la naturaleza y otras similares), ofreciendo servicios directamente al usuario o bien gestionando servicios o programas de titularidad pública. Como autónomo, ofertando sus servicios directamente o creando su propia empresa, asociado con otros técnicos.
Para qué te prepara
el Curso MF0806_3 de programas educación ambiental
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF0806_3 Programa de Educación Ambiental certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido
el Curso MF0806_3 de programas educación ambiental
Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de la seguridad y medioambiente, más concretamente a la interpretación y educación ambiental, dentro del área profesional gestión ambiental que pretendan obtener conocimientos relacionados con el programa de educación ambiental.
Metodología
de Curso MF0806_3 de programas educación ambiental
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso MF0806_3 de programas educación ambiental

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  1. Educación ambiental formal:
  2. - Definición y objetivos.

    - Retos actuales y finalidad de la EA formal.

    - Metodología, instrumentos y actuaciones de la educación ambiental formal (charla, debate, juego de rol, dinámicas de grupo, simulaciones, manualidades ambientales, talleres ambientales, ecoauditorías y en el centro educativo, entre otros).

    - Características del destinatario en EA formal (interés, motivación, público cautivo, capacidades cognitivas, disposición y dedicación, entre otros).

    - La educación ambiental formal en el Sistema Educativo.

  3. Educación ambiental no formal.
  4. - Definición y objetivos.

    - Retos actuales y finalidad de la educación ambiental no formal.

    - Metodología de la educación ambiental no formal.

    - Características del destinatario en EA no formal (interés, motivación, público no cautivo, capacidades cognitivas, disposición y dedicación, entre otros).

    - Tipos de actuaciones en EA no formal (interpretación del Patrimonio, juegos ambientales, actividades de ocio y tiempo libre y campañas de sensibilización, entre otros).

    - Ámbitos de aplicación de la educación ambiental no formal (Espacios Naturales Protegidos, Espacios Naturales sin nivel de protección, medio urbano, medio rural y medio acuícola, entre otros).

  5. Funciones y principios básicos de la educación ambiental.
  6. Evolución y finalidad de la EA: del conocimiento del medio al desarrollo sostenible
  7. - La primera etapa: Educación para el ambiente.

    - La segunda etapa: Educación en el ambiente.

    - La etapa actual: Educación para el desarrollo sostenible.

  8. Libro Blanco de la educación ambiental en España.
  9. Educación ambiental como herramienta de gestión ambiental.
  10. El aprendizaje según la etapa evolutiva del destinatario.
  11. Equipamientos con potencial educativo para desarrollar EA en Espacios Naturales Protegidos, Espacios Urbanos o Rurales como centros de visitantes, áreas recreativas, senderos, museos y aulas de la naturaleza, entre otros.
  1. Proceso de comunicación y sus elementos.
  2. Formas de comunicación:
  3. ? Comunicación verbal.
  4. ? Lenguaje escrito.
  5. ? Comunicación no verbal.
  6. Cómo hablar en público:
  7. ? Exposición oral.
  8. ? Recursos del orador.
  9. ? Estructura de una sesión informativa.
  10. Interferencias, barreras y condiciones de la comunicación.
  11. Características de los interlocutores: comunicación asertiva.
  12. Habilidades sociales como escucha activa, empatía y resolución de conflictos.
  13. Medios didácticos audiovisuales:
  14. ? Usos y características.
  15. ? Diseño de presentaciones multimedia.
  16. Canales de comunicación y participación como carteles, folletos y trípticos.
  17. Campañas de información, comunicación y sensibilización:
  18. - Características y objetivos.

    - Metodologías de desarrollo.

  1. Objetivos y características de la animación.
  2. Tipologías de la animación:
  3. - Sociocultural.

    - De tiempo libre.

    - Turística.

    - Deportiva.

  4. Técnicas de dinámicas de grupo:
  5. - Tipos y características.

    - Relación tamaño grupo-comunicación.

    - Técnicas en función del tamaño del grupo (jornadas, mesas redonda y estudio de casos, entre otras).

  6. Dinamización y control de las actuaciones de los miembros del grupo.
  1. Ámbitos de actuación de la interpretación del patrimonio.
  2. Objetivos y funciones.
  3. Principios de la interpretación del patrimonio:
  4. - Los Principios de Freeman Tilden.

    - Los Principios en el siglo XX de Larry Beck y Ted Cable.

  5. Técnicas para el desarrollo de la interpretación:
  6. - Mensaje interpretativo.

    - Interpretación temática, espontánea, entre otros.

    - Valoración de los destinatarios.

  7. Medios o soportes:
  8. - Itinerarios interpretativos guiados o autoguiados.

    - Mesas interpretativas.

    - Paneles interpretativos.

  9. Buenas prácticas en la interpretación del patrimonio.
  1. Procedimiento de elaboración de un medio o soporte para la interpretación del patrimonio:
  2. - Valoración de un área con fines interpretativos. El Índice de potencial interpretativo (IPI).

    - Tópico.

    - Título-tema.

    - Ficha técnica.

    - Paradas.

    - Tema interpretativo.

    - Rasgos interpretativos.

  3. Características generales de los itinerarios interpretativos.
  4. Transformación de itinerarios interpretativos en senderos didácticos.
  5. La interpretación del patrimonio y el uso público:
  6. - En E.N.P.

    - En Espacios urbanos protegidos o de interés elevado.

  1. Funciones y rol:
  2. - Labores que desempeña.

    - Características del profesional.

  3. Procedimientos y dinámicas de actuación:
  4. - Antes de la actividad (preparación, previsión y presentación al grupo, entre otros).

    - Durante la actividad (organización física y conceptual, técnicas de comunicación, entre otros).

    - Después de la actividad (valoración, corrección de errores y elaboración de informes básicos, entre otros).

  5. Criterios para la autoevaluación y mejora del profesional.
  1. Características de las actividades de educación ambiental:
  2. - Coherencia con los objetivos de la educación ambiental.

    - Multidisciplinar y trasversal.

    - Enfoque de la etapa actual de la educación ambiental.

    - Adaptada a la problemática específica y a los destinatarios.

  3. Principio de las actividades de educación ambiental:
  4. - Igualdad, solidaridad y respeto (cultural, de género, económicas y generacionales, entre otros).

    - Accesibilidad (discapacitados físicos o psíquicos).

    - Herramienta para alcanzar el desarrollo sostenible.

  5. Tipología de actividades de educación ambiental:
  6. - Directas. Con presencia del/a monitor/a (charlas, simulaciones, experimentos, juegos, visitas, limpieza de costas, entre otros).

    - Indirectas. Sin la presencia del/a monitor/a (juegos en la web, puzzles, expresiones artísticas, exposiciones, entre otros).

    - A corto o largo plazo.

  7. Participación:
  8. - El voluntariado ambiental puntual o estable.

  1. Plan, programa y proyecto.
  2. Recopilación de documentación inicial.
  3. Justificación del programa de educación ambiental:
  4. - Evaluación de la realidad.

    - Necesidad de actuación.

    - Punto de partida.

    - Finalidad.

    - Marco teórico y legislativo.

  5. Elementos del programa:
  6. - Objetivos.

    - Contenidos (planificación y desarrollo).

    - Metodología.

    - Actividades.

    - Temporalización.

    - Recursos.

  7. Difusión del programa:
  8. - Proceso.

    - Técnicas.

    - Evaluación.

  9. Presupuesto.
  10. Memoria final.
  1. Finalidad de la evaluación.
  2. Características de la evaluación:
  3. - Directa.

    - Indirecta.

    - Interna.

    - Externa.

  4. Evaluación del proceso:
  5. - Antes de la actividad.

    - Durante la actividad.

    - Después de la actividad.

  6. Instrumentos de evaluación: hojas de registros, escalas de calificación y cuestionarios, entre varios.
  7. Procesado de datos, análisis y modificaciones (puntos a reforzar, y descartar).
  8. Informes de seguimiento y evaluación.

Titulación de Curso MF0806_3 de programas educación ambiental

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF0806_3 Programa de Educación Ambiental, regulado en el Real Decreto 720/2011, de 20 de Mayo, por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad SEAG0109 Interpretación y Educación Ambiental. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social. Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Doctor en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente, con especialidad en Recursos Hídricos, por la Universidad de Almería y Perito Ambiental.
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Nerea Martin Pavon
Tutor
Grado en Química Especializada en Síntesis Orgánica Aplicada a la Química Médica
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7 razones para realizar el Curso MF0806_3 de programas educación ambiental

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Nuestra experiencia

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Flexibilidad

Aprendizaje 100% online, flexible, desde donde quieras y como quieras

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Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso MF0806_3 de programas educación ambiental

Información complementaria

Curso MF0806_3  de Programas Educación Ambiental Online

En este Curso de Programas Educación Ambiental Online aprenderás todo lo relacionado con la educación ambiental y los ámbitos de aplicación, la interpretación del patrimonio como estrategia de comunicación y gestión y la ejecución de programas y actividades de educación ambiental.

Es por eso que gracias al Curso MF0806_3  de Programas Educación Ambiental, te especializarás en este sector, convirtiéndote en un profesional del área, para así conseguir tus metas profesionales, impulsar tu carrera personal y tener muchas oportunidades laborales.

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Curso MF0806_3  de Programas Educación Ambiental Online

 

¿Qué es la Educación Ambiental?

Podemos definir la educación ambiental como una manera de enseñanza sobre el medio ambiente a alumnos para así promover el cuidado y la protección de la naturaleza que nos rodea. Algunas medidas que la educación ambiental propaga son la recogida de residuos, el reciclaje de envases, usar menos electricidad, entre otras medidas que existen. 

En pocas palabras, el objetivo principal de la educación ambiental es contagiar los valores y darle importancia a nuestro medio ambiente. 

Mediante el Curso de Programas Educación Ambiental Online  aprenderás todo sobre los Programas de Educación Ambiental para convertirte en todo un profesional del área y así aumentar tus oportunidades laborales.

¿Qué medidas se pueden seguir para mejorar la Educación Ambiental?

Estas son algunas de las medidas que se tienen que llevar a cabo si queremos mejorar la Educación Ambiental:

  • Reciclaje: Es una de las prácticas más importante que existen para reducir la contaminación. Se requiere separar entre los cristales, el plástico, el papel, el calzado y ropa, bombillas, pilas, etc. Generalmente, existen diferentes contenedores que sirven para separar los diferentes materiales que se vayan a tirar.
  • Ahorro del agua: Uno de los métodos que se pueden seguir es la reducción del consumo de agua para evitar una temprana escasez de agua en el mundo. Entre las medidas más comunes que se tienen que seguir para el ahorro de agua son: Ducharse, en vez de optar por un baño, instalar grifos que permitan disminuir el caudal, instalar dosificadores en los inodoros para el ahorro de agua.
  • Energías renovables: Siempre es importante y recomendable optar por el uso de las energías renovables. En las grandes industrias se recomienda darle más importancia al uso de las energías hidráulicas, la eólica y la solar, para una producción más limpia. En los hogares, podemos crear energías renovables mediante la instalación de placas solares para calentar el agua y crear electricidad gracias a la energía solar.
  • Reducir el consumismo: Durante estos últimos años, el nivel de consumismo, sobre todo en el calzado y la ropa. Para poder favorecer esta reducción es recomendable no seguir los pasos de la moda y agotar al máximo la vida útil de la ropa que usemos.

Mediante el Curso de Programas Educación Ambiental Online  aprenderás todo sobre los Programas de Educación Ambiental para convertirte en todo un profesional del área y así aumentar tus oportunidades laborales.

¿Qué ofrece Euroinnova?

En Euroinnova contamos con más de una década de experiencia y más de 10000 alumnos anuales, es por eso que ofrecemos los mejores cursos para que puedas formarte sin problema. También ofrecemos otros cursos y másteres para que todos los estudiantes y trabajadores puedan complementar su preparación y puedan aumentar sus oportunidades laborales. 

Además, te ofrecemos un servicio de tutorías personalizado para que puedas resolver todas tus dudas de la mano de los mejores expertos en la materia que estarán encantados de atenderte. Cualquier duda que tengas, puedes llamar al 958050200, o vía email escribiéndonos desde: http://centros.euroinnova.edu.es/contacto. 

Por otro lado, no te preocupes por nada, ya que no hace falta ningún tipo de formación específica previa para realizar nuestros cursos. Además, gran parte de las formaciones que ofertamos son baremables en Oposiciones y bolsas de empleo a la Administración Pública. Además, presentamos una modalidad de formación 100% online.

Si quieres aprender más sobre este ámbito, matricúlate ya en el Curso MF0806_3  de Programas Educación Ambiental Online y expande tus oportunidades laborales dándole a tu carrera el mejor impulso posible.

También contestamos a los mensajes en las Redes Sociales, correo electrónico y también tenemos un soporte de teléfono disponible para todos los países. ¡No te quedes con la duda, llama ya!

¿A qué esperas para formarte con nosotros?

¡Te esperamos en Euroinnova International Online Education!

 

Preguntas al director académico sobre el Curso MF0806_3 de programas educación ambiental

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