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Objetivos, singularidades y relevancia de la educación infantil

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La educación infantil forma parte de los diferentes niveles que constituyen el sistema educativo español, más concretamente, se trata de la primera etapa educativa en la que se atiende a los niños y niñas. La definición de educación infantil se puede establecer como aquella educación que se encuentra en el primer escalón del periodo escolar, en la que los menores se relacionan, por primera vez, fuera del escenario familiar con otros adultos que no son su padre o su madre, y con su grupo de iguales.

Estas relaciones emocionales, junto con el desarrollo afectivo, las dinámicas lúdicas, el control corporal, la comunicación y el lenguaje, la convivencia, y la realización de las actividades de infantil y primaria entre otras, propicia que los niños y niñas se desarrollen física, afectiva social e intelectualmente, contribuyendo a un crecimiento satisfactorio. 

Dos etapas diferenciadas en la educación infantil 

La educación infantil comprende edades de entre los 0 a los 6 años. Se pueden encontrar dos etapas diferenciadas dentro de la educación infantil, debido a las diferentes edades que comprende y las necesidades dispares que presentan los niños en cada una ellas. Dentro de este amplio intervalo se puede diferenciar:

Educación infantil de primer ciclo que va desde los 0 a los 3 años 

Educación infantil de segundo ciclo aquella que se encarga de la formación de los niños de entre los 3 a los 6 años.

Se establece este necesario escalón con el objetivo de adaptar la formación a las capacidades de cada grupo de edad, ya que no tienen el mismo nivel de habilidad o entendimiento un niño, por ejemplo,de 6 años que un bebé de pocos meses, aunque pertenezcan ambos a la etapa infantil

La educación infantil aunque es de carácter voluntario, está especialmente recomendada por los expertos  en la materia debido a los múltiples y variados beneficios que reporta a los menores, entre ellos la proyección de una imagen segura y equilibrada, situarse en un área de conocimiento de sí mismos que fomenta su autonomía personal, así como el disfrute del juego en la clase de educación infantil.

Objetivos de la educación infantil 

Según el Ministerio de Educación, la educación infantil contribuirá a que el niño y la niña desarrollen sus capacidades a través del: 

  1. Conocimiento de su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
  2. La observación y exploración de explorar su entorno familiar, natural y social.
  3. Adquisición progresiva de la autonomía en sus actividades habituales.
  4. Desarrollo de sus capacidades afectivas.
  5. La relación con los demás les permite adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
  6. Desarrollo de habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
  7. La iniciación en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

¿Te gustaría formarte en educación infantil?

Para acceder profesionalmente al sector educativo y a la educación infantil, debes ser técnico superior ya sea en educación infantil o en jardines de infancia, o contar con una titulación universitaria como profesor de educación infantil, Otra opción es prepararte como prepararte como auxiliar de educación infantil. Este título te permitiría trabajar con niños de entre 0 a 6 años, por ejemplo, en guarderías. Debido a los cuidados especiales que necesitan los niños y niñas en estas edades, los conocimientos del profesional que trabaje con ellos debe ir incluir:

  • Alimentación
  • Higiene
  • Pautas de comportamiento ante caso de emergencia
  • Nociones pedagógicas y de cuidado
  • Tipos de actividades en infantil
  • Funcionamiento de una escuela infantil así como el curriculo didácticoy el contenidos de educación infantil que guía el proceso de aprendizaje. 
  • Tipos de juegos infantiles de 0 a 6 años

Te invitamos a visitar nuestra página web, donde podrás consultar el amplio catálogo formativo en el sector de la educación para que elijas aquel que más se adapte a tus necesidades y preferencias. 

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Opiniones de educacion infantil

Opinión de JON G. U.
Sobre educacion infantil
GUIPÚZCOA
Que he aprendido:

Muchas cosas nuevas, pero aún y todo quisiera seguir formándome en este ámbito.

Lo que mas me ha gustado:

A pesar de ser un curso bastante corto, el temario ha sido bastante completo y hay muchas cosas interesantes.

He echado en falta:

La verdad que nada.

Opinión de NELSI AMPARO R. G.
Sobre educacion infantil
BOGOTÁ
Que he aprendido:

La posibilidad de un estudio y un aprendizaje a mi propio ritmo

Lo que mas me ha gustado:

La asesoría de los tutores

He echado en falta:

El deseo de implementar pedagogías que ayuden al crecimiento integral de los niños y niñas

Comentarios:

Gracias por la posibilidad que me dieron de alcanzar este nuevo logro profesional. Dios les bendiga

Opinión de MARIA JOSÉ T. M.
Sobre educacion infantil
CÁDIZ
infantil

He echado en falta:

mas sobre el tema de educacion

Opinión de VERÓNICA G. H.
Sobre educacion infantil
PICHINCHA
que se pueden presentar en los niños y niñas durante su etapa infantil. Conocí un concepto clave y fácil
Opinión de MARIELA S. A.
Sobre educacion infantil
TUCUMÁN
Que he aprendido:

Para mí el coaching es una herramienta secundaria y útil para mi actividad como orientador vocacional

Lo que mas me ha gustado:

El tema de la motivación y la importancia de la decisión y que el interesado quiera avanzar

He echado en falta:

ejemplos prácticos de aplicación del coaching

Opinión de SONIA P. L.
Sobre educacion infantil
MADRID
Que he aprendido:

Cómo organizar mis rincones en el aula

Lo que mas me ha gustado:

La variedad de ejemplos

He echado en falta:

Más imágenes

Opinión de YENIFER ISABEL P. C.
Sobre educacion infantil
SEGOVIA
Que he aprendido:

el contenido

Lo que mas me ha gustado:

alguna practica

He echado en falta:

precio , duración etc

Comentarios:

ha estado curioso

Opinión de CARMEN O. F.
Sobre educacion infantil
MURCIA
Que he aprendido:

Los temas relacionados con los trastornos emocionales y de comportamiento

Lo que mas me ha gustado:

Más ejercicios practicos y tambien que algunas cosas estuvieran mas desarrolladas.

He echado en falta:

El temario sin duda me encanta este campo y tambien el precio puesto que es asiqueble a mi presupuesto

Comentarios:

El curso en si esta muy bien, pero en mi opinion hay fallos en la plataforma que contradicen al libro y viceversa, ademas lo he encontrado un poco restringido pero para inciarme en este campo como yo queria esta genial.

Opinión de WAFAE BADAOUI
Sobre educacion infantil
ALAVA
Que he aprendido:

He disfrutado más estudio las unidades del desarrollo del juego los grandes juegos para divertirse y educativa .

Lo que mas me ha gustado:

Los diferentes tipos de aprendizaje y los trastornos y descapacidad de como tratar y educar y ayudarles etc

He echado en falta:

Me he decidido por este curso ya que me gustan mucho los niños y ver cómo aprenden y avanzan y disfrutan y ver lo felices que son.

Comentarios:

He terminado el curso pero me gustaría hacer las prácticas .

Opinión de NATIVIDAD R. R.
Sobre educacion infantil
MELILLA
Que he aprendido:

MUCHOP, COSAS QUE YO HABIA DADO ANTERIORMENTE PERO MAS AMPLIADA

Lo que mas me ha gustado:

HOY POR EJEMPLO ME HE COMUNICADO CON EL PROFESOR ON LINE Y ME HA SORPRENDIDO SU RAPIDEZ Y EFICACIA. Y EL TEMARIO

He echado en falta:

NADA

Comentarios:

SE LO ACONSEJARE A MAS COMPAÑERA

Opinión de OMAYRA G. H.
Sobre educacion infantil
STA CRUZ DE TENERIFE
Infantil.

He echado en falta:

Nada, todo el contenido del curso está bien completo y trabajado.

Opinión de MARAVILLAS S. M.
Sobre educacion infantil
ALICANTE/ALACANT
Que he aprendido:

el uso de los rincones y talleres en a educacion

Lo que mas me ha gustado:

la inclusion de tipologia de actividades para ambos aspectos

He echado en falta:

nada

Opinión de HELEN YADIRA S. M.
Sobre educacion infantil
LOJA
Que he aprendido:

temario pues me ayuda a mi trabajo actual

Lo que mas me ha gustado:

muy concretos los conceptos , faciles de comprender.gracias

He echado en falta:

la pertinencia de contenidos y la flexibilidad para poder hacer cada lecciòn.

Comentarios:

muy buenos tema he aprendido algunas tecnicas sobre conducta y su modificacion

Opinión de DAVID A. S.
Sobre educacion infantil
CASTELLÓN/CASTELLÓ
Que he aprendido:

Aprendí sobre formar en neuropsicología aplicada a la educación a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayuda bastante el tema.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Los apuntes le ayudaron muchísimo.

Opinión de SAHAY
Sobre educacion infantil
ALICANTE/ALACANT
Que he aprendido:

Durante el curso he aprendido elementos de las patologias mas frecuentes en la infancia desde el punto de vista psicologico y el manejo.

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado la seleccion de los temas a tratar y su contenido.

He echado en falta:

Pienso que esta muy bien organizado y aborda muy bien los temas.

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Ninguno

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